北京電視臺記者:
首先我們知道前一段教育部成立了一個學(xué)風(fēng)建設(shè)協(xié)調(diào)小組，不知道這個小組的成立對高校學(xué)風(fēng)建設(shè)起到什么作用？剛才續(xù)主任提到高校自主招生已經(jīng)實施了好幾年了，在這幾年里在高校推薦制的制度下，教育部有沒有對優(yōu)秀的學(xué)生有一個認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)，是成績第一，還是在某一個方面有一個突出的特長？另外，關(guān)于校長推薦，會不會在今后的試點當(dāng)中在全國高校進(jìn)行推廣？另外提到素質(zhì)人才培養(yǎng)，不知道教育部覺得怎么樣真正培養(yǎng)出杰出人才？我們可能想到前一段提出的錢學(xué)森之問，不知道教育部下一步如何破解錢學(xué)森之問。
2009-11-25 16:03:00
續(xù)梅:
首先第一個問題，你問到前不久剛剛成立的教育部學(xué)風(fēng)建設(shè)協(xié)調(diào)小組，大家知道，學(xué)風(fēng)建設(shè)對于一個學(xué)校來說非常重要，我們經(jīng)常評價一個學(xué)校好不好，說校風(fēng)好不好、學(xué)風(fēng)好不好，學(xué)風(fēng)承載了育人的功能，它對于一所學(xué)校培養(yǎng)青年學(xué)生會發(fā)生非常深刻的影響?，F(xiàn)在我們?nèi)珖?000多所高校，從全國的范圍來講，應(yīng)該說我們廣大的教師、科研人員都是兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)很不錯，但是學(xué)術(shù)不端的行為時有發(fā)生，有的情況極其惡劣，大家也都注意到，最近也有媒體有相關(guān)報道，這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人的身上，但是它的影響卻是非常惡劣的，應(yīng)該說是敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，影響了學(xué)者的形象，所以下一步必須采取有力的措施來遏制這種情況。教育部非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，曾經(jīng)下發(fā)過多個文件，包括今年3月份也專門召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)的座談會，而且下發(fā)了要求高校嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端行為的相關(guān)通知，也做了一些工作。這次成立這么一個學(xué)風(fēng)建設(shè)的協(xié)調(diào)小組，也是進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，遏制學(xué)術(shù)不端行為的一項重要的舉措。
剛才記者問到這個小組準(zhǔn)備干一些事情，有什么樣的職責(zé)，我想主要是制定學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)政策；宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)我們高校學(xué)風(fēng)建設(shè)；受理關(guān)于直屬高校學(xué)術(shù)不端行為的舉報；受理社會上關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為的舉報。
另外，關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為的查處，現(xiàn)在我們遵循一個屬地管理，守土有責(zé)的原則。學(xué)風(fēng)建設(shè)協(xié)調(diào)小組主要負(fù)責(zé)的是直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)術(shù)不端行為的查處，包括在社會上有重大影響的學(xué)風(fēng)問題的查處；省屬高校是由省級教育行政部門負(fù)責(zé)查處，省屬的一些高校校領(lǐng)導(dǎo)班子如果有學(xué)術(shù)不端行為，由他們負(fù)責(zé)查處。責(zé)任主體還是在學(xué)校，學(xué)校只要有學(xué)術(shù)不端行為，由學(xué)校負(fù)責(zé)查處。這是第一個問題。
2009-11-25 16:16:24
續(xù)梅:
第二個問題還是自主招生的問題。我們?yōu)槭裁匆凶灾髡猩?？就是學(xué)校充分地發(fā)揮它的自主性，依照各個學(xué)校的辦學(xué)特點，它愿意招什么樣的哪方面特長的學(xué)生，由學(xué)校自己定?？傮w的原則還是希望體現(xiàn)不拘一格選人才，希望能夠把綜合素質(zhì)非常全面又在某個方面非常有特長的這些學(xué)生，能夠選拔出來。至于具體選拔哪一類，還是由各個學(xué)校自己定。
第三個問題是錢學(xué)森之問。最近對于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)這個問題大家特別的關(guān)注，媒體也有很多的報道。前一段時間，安徽省的媒體聯(lián)合安徽省的教授給教育部袁貴仁部長寫信，就這個問題提出了一些很好的建議，前兩天媒體打電話采訪我，我也做了一些具體的解釋，因為今天的主題是教師問題，我就不再具體的介紹了，大家可以看相關(guān)報道。
2009-11-25 16:17:17
中國教師報記者:
請教宋司長一個問題，第一是核實一下您剛才說今年招收特崗65000多人里面，只是中央特崗還是包括地方特崗？
2009-11-25 16:17:33
宋永剛:
中央特崗。
2009-11-25 16:18:44
中國教師報記者:
還想知道中央特崗和地方特崗教師工資待遇有什么區(qū)別？剛才介紹特崗教師工資調(diào)整以后，大概一年有兩萬多，如果他們?nèi)昶跐M留任轉(zhuǎn)為地方財政的話，他們還能夠保證這個收入嗎？
2009-11-25 16:19:38
宋永剛:
謝謝。剛才講到六萬多師資中央特崗計劃的數(shù)據(jù)，地方特崗計劃我們也做了一個初步統(tǒng)計，數(shù)據(jù)沒有上來，剛才沒有公布，我們要求中央特崗計劃和地方特崗計劃同步推進(jìn)。
關(guān)于工資的問題，因為中央特崗計劃工資政策明確的是中央負(fù)責(zé)特崗教師的工資型支出，地方津補貼由國家負(fù)責(zé)，20540塊錢是中央政府與地方政府的結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)，如果與當(dāng)?shù)乩蠋煒?biāo)準(zhǔn)，如果他的標(biāo)準(zhǔn)要是低的話，地方要去補齊，不足的地方要由地方補齊，我們要求做要與當(dāng)?shù)赝壤蠋煹耐却?，特崗教師不在其他方面，只是他服?wù)期三年的工資性支出由中央負(fù)責(zé)，其他和當(dāng)?shù)乩蠋熞粯樱@個機制設(shè)計得到了很多方面的贊同，這個機制設(shè)計非常好，好在有利于特崗教師三年以后能夠落實崗位。
2009-11-25 16:19:57
記者:
剛才兩位記者談到了中學(xué)校長實名制推選學(xué)生去北大學(xué)習(xí)，這個制度教育部在執(zhí)行過程中，對這種可操作性以及執(zhí)行的公正性細(xì)節(jié)是否進(jìn)行過一些論證，還有就是說這個制度是否能夠成為推選素質(zhì)性人才可推廣的方式，還有一些質(zhì)疑的聲音，教育部是如何面對這個質(zhì)疑的呢？
2009-11-25 16:20:42
續(xù)梅:
看來大家對北大自主招生的改革非常關(guān)心，剛才我已經(jīng)說到了，既然是自主招生，我們的責(zé)任主體在學(xué)校，至于采取什么樣的方式，完全由學(xué)校自己決定，進(jìn)行一定的探索和嘗試。包括剛才大家提到的實名制推薦，我想也是他們在嘗試著構(gòu)建大學(xué)和中學(xué)聯(lián)手共同構(gòu)建或者是完善教育的誠信體系。大家多提寶貴意見，多監(jiān)督。我想任何一所學(xué)校，不光是北大，他們在自主招生的過程中都是本著探索的態(tài)度，會盡可能比較完善地設(shè)計政策，但是在實踐當(dāng)中遇到什么樣的問題，他們也會高度關(guān)注，逐步地來加以完善和解決。謝謝。
因為時間關(guān)系，今天的發(fā)布會就到這里，再一次感謝宋司長，也感謝各位記者朋友，下次再見。
2009-11-25 16:21:20
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