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(三)完善教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)合的制度。
促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域融合發(fā)展。推動(dòng)各級(jí)政府統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展和教育發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和創(chuàng)新人才培養(yǎng)、公共服務(wù)體系和公共教育體系建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)和城鄉(xiāng)教育發(fā)展。建立地方特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科對(duì)接機(jī)制,促進(jìn)人才培養(yǎng)鏈、科技創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈緊密結(jié)合。推動(dòng)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。
完善產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制。通過體制機(jī)制創(chuàng)新和政策項(xiàng)目引導(dǎo),推動(dòng)高等學(xué)校與企業(yè)、高等學(xué)校與科研院所、高等學(xué)校與地方政府、高等學(xué)校與高新區(qū)和開發(fā)區(qū)開展多種形式的產(chǎn)學(xué)研合作。充分發(fā)揮高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科、重大科技創(chuàng)新平臺(tái)的作用,辦好大學(xué)科技園,探索高等學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化有效機(jī)制,促進(jìn)創(chuàng)新型中小型企業(yè)的孵化和發(fā)展壯大。支持高等學(xué)校與企事業(yè)單位共建實(shí)習(xí)和科研基地。鼓勵(lì)各級(jí)政府出臺(tái)引導(dǎo)高等學(xué)校開展科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)和發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠政策。
推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教合作、工學(xué)結(jié)合制度化。建立職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。發(fā)揮國(guó)有大型企業(yè)在產(chǎn)教結(jié)合中的示范作用。推進(jìn)職業(yè)教育法的修訂工作,出臺(tái)促進(jìn)校企合作辦法。企業(yè)支付給職業(yè)教育學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工資支出,符合條件的可以在企業(yè)所得稅前扣除。健全職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)制度。發(fā)展以骨干職業(yè)院校為龍頭、行業(yè)和大中型企業(yè)緊密參與的職業(yè)教育集團(tuán),探索職業(yè)教育集團(tuán)的有效組織方式和運(yùn)行模式。積極推進(jìn)對(duì)生產(chǎn)教學(xué)過程一體化、校企一體化、職教基地和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一體化的探索,把車間辦到學(xué)校,把學(xué)校辦到企業(yè)。
強(qiáng)化實(shí)踐育人制度。制定中小學(xué)生校外實(shí)踐辦法和高等學(xué)校實(shí)踐育人辦法,增加實(shí)踐教學(xué)比重,把學(xué)生走進(jìn)科研院所、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)田開展不同形式的實(shí)踐活動(dòng)列入教學(xué)安排。推動(dòng)建立黨政機(jī)關(guān)、城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)接收學(xué)生實(shí)踐的制度,推動(dòng)各級(jí)政府出臺(tái)進(jìn)一步擴(kuò)大實(shí)施公共文化、教育、體育設(shè)施向?qū)W生免費(fèi)開放或優(yōu)惠的政策。把企業(yè)家、科學(xué)家、工程師等各類人才請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。
(四)完善民辦教育制度。
落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策。依法落實(shí)民辦學(xué)校、學(xué)生、教師與公辦學(xué)校、學(xué)生、教師平等的法律地位。推動(dòng)各級(jí)政府履行發(fā)展民辦教育的職責(zé),建立健全民辦教育綜合管理與服務(wù)體系,加快解決影響民辦教育健康發(fā)展的法人性質(zhì)、產(chǎn)權(quán)屬性、教師權(quán)益、會(huì)計(jì)制度、社會(huì)監(jiān)管等重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。制定和完善支持民辦教育發(fā)展的財(cái)政、稅收、金融、收費(fèi)、土地等政策。完善民辦學(xué)校教師參加社會(huì)保險(xiǎn)的辦法,探索民辦學(xué)校教師職業(yè)年金制度。對(duì)具備學(xué)士、碩士和博士學(xué)位授予單位條件的民辦高等學(xué)校,按規(guī)定程序予以審批。推動(dòng)縣級(jí)以上人民政府設(shè)立專項(xiàng)資金用于資助民辦學(xué)校。國(guó)家對(duì)發(fā)展民辦教育作出突出貢獻(xiàn)的組織、學(xué)校和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
逐步建立民辦學(xué)校分類管理制度。按照“學(xué)校自愿選擇、政府分類管理”原則,開展?fàn)I利性和非營(yíng)利性民辦學(xué)校分類管理試點(diǎn),逐步建立分類管理制度和監(jiān)管機(jī)制。新建民辦學(xué)校必須符合法人條件,完善法人治理結(jié)構(gòu),落實(shí)法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。重點(diǎn)完善民辦學(xué)校章程建設(shè)、理(董)事會(huì)制度建設(shè)。完善獨(dú)立學(xué)院管理和運(yùn)行機(jī)制。建立健全民辦學(xué)校財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)管、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控和財(cái)務(wù)公開制度,完善民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)收入監(jiān)管制度。建立民辦學(xué)校變更和退出機(jī)制。加大對(duì)非營(yíng)利性民辦學(xué)校支持力度,將非營(yíng)利性民辦教育納入公共教育體系。政府采取購(gòu)買服務(wù)、資金獎(jiǎng)補(bǔ)、教師培訓(xùn)等辦法,支持非營(yíng)利性民辦教育加快發(fā)展。
鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)化教育服務(wù)。發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用,鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn)、專業(yè)資格教育、網(wǎng)絡(luò)教育、早期教育服務(wù)。培育教育評(píng)估、監(jiān)測(cè)、考試、管理等教育中介服務(wù)組織。有序開放和規(guī)范教具、教材等相關(guān)市場(chǎng),完善產(chǎn)品和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
專欄7 改善民辦教育發(fā)展環(huán)境,深化辦學(xué)體制改革試點(diǎn)
探索營(yíng)利性和非營(yíng)利性民辦學(xué)校分類管理辦法。清理并糾正對(duì)民辦教育的各類歧視政策,保障民辦學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。完善支持民辦教育發(fā)展的政策措施,探索公共財(cái)政資助民辦教育的具體政策,支持民辦學(xué)校創(chuàng)新體制機(jī)制和育人模式,辦好一批高水平民辦學(xué)校。改革民辦高等學(xué)校內(nèi)部管理體制,完善法人治理結(jié)構(gòu),建立健全民辦學(xué)校財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度。
(五)建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。
健全學(xué)校管理的法律規(guī)章制度。開展《學(xué)校法》的調(diào)研起草工作,依法理順政府和學(xué)校的關(guān)系,探索建立具有中國(guó)特色的學(xué)校制度。以公辦學(xué)校財(cái)政撥款制度、人事管理制度改革為重點(diǎn),擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),保障教師和學(xué)生的民主管理權(quán)。發(fā)布實(shí)施高等學(xué)校章程制定辦法,加強(qiáng)高等學(xué)校章程建設(shè),明確學(xué)校的基本定位、服務(wù)面向、治理結(jié)構(gòu)、基本管理制度,保障高等學(xué)校依法自主辦學(xué)。到2015年,高等學(xué)校完成“一校一章程”的目標(biāo)。
完善各類學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。制定“堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施意見”,健全重大問題學(xué)校黨委集體決策制度。積極探索建立高等學(xué)校理(董)事會(huì)制度,健全社會(huì)支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的制度。建立民主選舉產(chǎn)生的學(xué)術(shù)委員會(huì),探索教授治學(xué)的有效途徑。健全高等學(xué)校的管理制度、議事規(guī)則與決策程序,推進(jìn)高等學(xué)??茖W(xué)民主決策機(jī)制建設(shè),克服學(xué)校內(nèi)部治理上的行政化傾向。加強(qiáng)中小學(xué)校管理能力建設(shè),推動(dòng)中小學(xué)全面設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),并使家長(zhǎng)委員會(huì)有重大事項(xiàng)知情權(quán)、參與決策權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)、質(zhì)詢權(quán)、監(jiān)督權(quán)。探索行業(yè)企業(yè)參與的職業(yè)院校治理結(jié)構(gòu),積極探索實(shí)行理(董)事會(huì)決策議事制度和監(jiān)督制度。
提高各類學(xué)校的服務(wù)管理能力。把育人為本的理念貫穿到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教師為導(dǎo)向,改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理、教學(xué)管理和安全管理。推進(jìn)校務(wù)公開,貫徹落實(shí)《高等學(xué)校信息公開辦法》和《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)信息公開工作的意見》,研究制定信息公開的考核指標(biāo)體系,暢通群眾反映問題、表達(dá)合理訴求的渠道,充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用。
專欄8 改革高等教育管理方式,建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度試點(diǎn)
探索高等學(xué)校分類指導(dǎo)、分類管理的辦法,落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。推動(dòng)建立健全大學(xué)章程,完善高等學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。建立健全符合高等學(xué)校特點(diǎn)的崗位設(shè)置管理制度,推進(jìn)高等學(xué)校人事制度改革,改革高等學(xué)?;鶎訉W(xué)術(shù)組織形式及其運(yùn)行機(jī)制。建立高等學(xué)校總會(huì)計(jì)師制度,完善高等學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)和審計(jì)制度。改革學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)估方式,完善以質(zhì)量和創(chuàng)新為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制。構(gòu)建高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為監(jiān)督查處機(jī)制,健全高等學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。
(六)創(chuàng)新教育家辦學(xué)制度。
堅(jiān)持教育家辦學(xué)。培養(yǎng)造就一批熱愛教育、熟悉教育規(guī)律、擁有系統(tǒng)教育理論和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育家。制訂各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)。改進(jìn)高等學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)選拔任用與管理、培訓(xùn)制度,努力使其成為社會(huì)主義政治家、教育家。探索建立中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)資格制度。中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)要具備豐富的教學(xué)(保教)經(jīng)驗(yàn),一般從教學(xué)一線選拔任用。鼓勵(lì)從具有企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的人員中聘任職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)干部。
改革校長(zhǎng)選任制度。推動(dòng)各地制訂實(shí)施辦法,開展面向全社會(huì)公開招聘和校內(nèi)民主選拔各類學(xué)校校長(zhǎng)試點(diǎn),取得經(jīng)驗(yàn)后加以推廣。擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校校長(zhǎng)選任范圍。
創(chuàng)造教育家成長(zhǎng)的環(huán)境。健全校長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)制度,引導(dǎo)校長(zhǎng)潛心辦學(xué)。實(shí)施中小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃和校長(zhǎng)、骨干教師海外研修計(jì)劃,有針對(duì)性地開展校長(zhǎng)任職培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、高級(jí)研修和專題培訓(xùn)。實(shí)施中小學(xué)教學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃,修訂《特級(jí)教師評(píng)選規(guī)定》。教育科研經(jīng)費(fèi)向?qū)嵺`性教學(xué)研究?jī)A斜,鼓勵(lì)教學(xué)科研工作者和優(yōu)秀教師在教學(xué)一線長(zhǎng)期開展基礎(chǔ)性、持續(xù)性的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。提高教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)中基層教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果所占的比例,為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。