為認真實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，推動職業(yè)教育快速持續(xù)健康發(fā)展，教育部日前制定了《關(guān)于貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神意見進一步擴大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模的意見》，要求各地教育行政部門切實抓好2004年中等職業(yè)學(xué)校招生工作，進一步擴大招生規(guī)模，力爭使今年招生總數(shù)突破600萬人。
當(dāng)前，我國職業(yè)教育正迎來了一個前所未有的發(fā)展機遇期。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)，走新型工業(yè)化道路，推進城鎮(zhèn)化，解決“三農(nóng)”問題，促進就業(yè)和再就業(yè)，都要求職業(yè)教育在新形勢下有大的發(fā)展。不久前，教育部等七部委召開的全國職業(yè)教育工作會議明確提出，從現(xiàn)在起到2007年，要以大力發(fā)展中等職業(yè)教育為重點提高高中階段教育的入學(xué)率，逐步實現(xiàn)中等職業(yè)教育招生規(guī)模高于普通高中招生規(guī)模的奮斗目標(biāo)。
教育部要求各地教育行政部門在認真研究本地區(qū)高中階段教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，制定本地區(qū)2004至2007年分年度職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃。
各地要加強城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、東西合作，努力擴大中等職業(yè)學(xué)校面向農(nóng)村和西部地區(qū)的招生規(guī)模。大中城市的各類中等職業(yè)學(xué)校既可以打破區(qū)域界限，試行跨地區(qū)和跨省市招生，也可以采取多種形式與農(nóng)村和西部地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校進行聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。
另外，還將采取設(shè)立專項資金、獎貸學(xué)金、發(fā)放教育券、減免學(xué)費以及鼓勵社會資助等措施加大對職業(yè)教育的經(jīng)費投入，從而吸引農(nóng)村和西部地區(qū)貧困家庭學(xué)生報考中等職業(yè)學(xué)校，提高高中階段的教育入學(xué)率。
在招生方面，各地可根據(jù)實際情況，進一步改進和完善提前招生、推薦入學(xué)、注冊入學(xué)、自主招生、集中錄取、多次錄取、春秋兩季招生等制度和辦法，特別要進一步擴大中等職業(yè)學(xué)校的招生自主權(quán)，例如中等職業(yè)學(xué)?？梢哉惺胀?、應(yīng)屆初中和高中畢業(yè)生及具有同等學(xué)歷的人員入學(xué)，可以根據(jù)市場需求和自身辦學(xué)條件自行確定招生專業(yè)和規(guī)模，還可以根據(jù)用工單位的需要，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)時間。
在職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)方面，教育部要求中等職業(yè)學(xué)校要以就業(yè)為導(dǎo)向?qū)嵭小岸▎问健迸囵B(yǎng)，為畢業(yè)生廣泛收集、準確提供市場需求信息，建立并實行招生和就業(yè)工作一把手負責(zé)制，通過不斷提高畢業(yè)生的就業(yè)率來擴大中等職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模。
另外，還要積極鼓勵支持行業(yè)、企業(yè)舉辦職業(yè)學(xué)校和民辦職業(yè)學(xué)校的發(fā)展，充分發(fā)揮民辦職業(yè)學(xué)校在擴大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模中的作用。
為確保這項重要而緊迫的任務(wù)順利完成，教育部還要求各地教育行政部門對中等職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)實行目標(biāo)管理，建立職業(yè)教育招生工作責(zé)任制。從2004年起，教育部將建立職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展年度報告制度，根據(jù)各地的報告投放各類專項支持資金。這些政策和措施都將為各地合理調(diào)整高中階段教育結(jié)構(gòu)，擴大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模，加快職業(yè)教育發(fā)展提供有力保證。
中國網(wǎng) 2004年7月28日
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