2月14日，記者從青海省教育廳有關(guān)部門獲悉，“十一五”期間，我省用于民族教育發(fā)展的總投資，預計將達到十四多億元。
據(jù)了解，通過合理配套使用現(xiàn)有專項資金等措施，進一步加快海北、海南、黃南、果洛、玉樹和海西6個民族自治州的民族教育發(fā)展。 “十一五”期間，我省計劃在辦好六州現(xiàn)有普通高中和職業(yè)技術(shù)學校的同時，爭取國家投資，在西寧或海東地區(qū)建設(shè)一所1200人規(guī)模的“三江源”民族普通高中和一所面向六州招生、兩千人左右規(guī)模、功能比較齊全、能達到國家級重點職業(yè)學校標準的民族職業(yè)高中，為六州初中畢業(yè)生接受高中階段教育提供良好的條件。在此基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)造條件，把六州牧區(qū)一些優(yōu)秀學生輸送到發(fā)達地區(qū)，接受優(yōu)質(zhì)高中教育。
同時，我省還計劃在六州未實現(xiàn)“兩基”的18個牧業(yè)縣完成兩基攻堅任務(wù)，使全省“兩基”人口覆蓋率和青壯年非文盲率達到95％以上；繼續(xù)爭取國家財政支持，在2007年后，新建和改擴建120所寄宿制中小學；建立中等職業(yè)學校和普通高中貧困生資助制度，對考入大中專院校的六州貧困生，在實行獎、貸、補、助、減政策時予以傾斜和照顧。并積極爭取國家專項支持，為六州民族中小學培訓7000名骨干教師，重點建設(shè)700所規(guī)模較大、輻射力較強的中小學實驗室、語音室和圖書室；建立規(guī)范的異地辦班（校）管理制度，對異地就讀、家庭生活困難的優(yōu)秀學生，政府給予補助。（記者 何箭）
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