當今孩子快樂不快樂？文匯報消息，日前舉行的“向明杯”首屆上海中學生快樂文化節(jié)閉幕式上，由中學生自己所作的一項調查顯示，只有10%學生“沒有郁悶”，快樂幾乎成為學生的“奢侈品”。
快樂節(jié)組委會印制了數(shù)萬份“互動表”發(fā)放至各學校，結果顯示只有80人認為自己“沒有郁悶”，與之形成鮮明對照的是為學習問題郁悶的有461人，其中學習考試壓力大、感覺很累的有139人，作業(yè)多、補課，沒有雙休日的有52人，為成績沒提高困惑的有170人，依次還有“睡覺時間少”、“沒有時間玩”、“沒有自己的空間”等“郁悶”，為父母的嘮叨感到“郁悶”的有127人。
上海市中小學心理輔導協(xié)會理事長吳增強認為，在學生的快樂情緒營造中，“同伴輔導”是一個不可或缺的好方法，而目前青少年心理教育尚未開發(fā)“同學資源”，大部分老師沒有看到一部分學生可以成為另一部分學生的心理引導者和影響者。 (蘇軍）
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