新華網(wǎng)北京6月12日電(記者呂諾)為防止在中小學(xué)布局調(diào)整過程中出現(xiàn)新的學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)和上學(xué)難問題，教育部近日提出，在交通不便地區(qū)要保留必要的村小和教學(xué)點，切實解決農(nóng)村邊遠山區(qū)中小學(xué)生上學(xué)遠問題。
教育部在日前發(fā)出的《關(guān)于實事求是地做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作的通知》中提出，在交通不便的地區(qū)仍須保留必要的小學(xué)和教學(xué)點，并積極運用現(xiàn)代遠程教育手段，滿足教育教學(xué)的需求?？h級教育行政部門要合理確定小學(xué)生的就學(xué)路程，并作出明確規(guī)定；對確因布局調(diào)整造成學(xué)生入學(xué)難、群眾反映強烈，而寄宿制學(xué)校建設(shè)不能滿足需求的，要采取切實措施予以解決。
在《關(guān)于切實解決農(nóng)村邊遠山區(qū)交通不便地區(qū)中小學(xué)生上學(xué)遠問題有關(guān)事項的通知》中，教育部提出，對低學(xué)齡兒童上學(xué)道路偏遠、交通不便的，要保留、改建一批小學(xué)或教學(xué)點。對學(xué)齡兒童少、學(xué)生居住相對分散的，要采取合校分班、走教送教和普及推廣教學(xué)光盤等方法，為低年級學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。
教育部在兩個通知中要求各地教育行政部門會同當(dāng)?shù)匕l(fā)展改革、建設(shè)、財政等部門，將農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，穩(wěn)妥實施。正處于初中適齡人口高峰期的地方，要本著“先建設(shè)、后撤并”的原則，實施初中布局調(diào)整，避免出現(xiàn)由于布局調(diào)整造成學(xué)校班額過大、教育教學(xué)資源和條件全面緊張的問題；條件不具備的地方可暫不調(diào)整。在實施布局調(diào)整前，要將調(diào)整方案向當(dāng)?shù)厝罕姽?，廣泛征求意見，不得強行撤并。
教育部提出，要堅持寄宿制學(xué)校建設(shè)和低年級學(xué)生就近入學(xué)并舉的原則。要努力改善寄宿條件，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特別要優(yōu)先解決因布局調(diào)整需要寄宿的學(xué)生的需求。切實落實補助貧困家庭寄宿學(xué)生生活費的政策，減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)。
據(jù)了解，為確保教學(xué)質(zhì)量，教育部將在農(nóng)村邊遠山區(qū)、交通不便地區(qū)的小學(xué)和教學(xué)點，大力推行以光盤教學(xué)為主教師教學(xué)為輔、光盤教學(xué)與教師教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式。教育部將開發(fā)一套小學(xué)階段語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂和美術(shù)等5門學(xué)科的小班教學(xué)模式培訓(xùn)光盤，向農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)校免費提供，并對授課教師及教研人員進行光盤教學(xué)培訓(xùn)。
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