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陳至立:促進地區(qū)間、城鄉(xiāng)間教育的均衡發(fā)展
中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.com.cn  2006 年 06 月 14 日 
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陳至立在全國義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗交流現(xiàn)場會上強調(diào)加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展

新華網(wǎng)成都6月13日電 國務(wù)委員陳至立13日出席在成都召開的全國義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗交流現(xiàn)場會并強調(diào),要堅持科學發(fā)展觀和正確教育思想,堅持一切從實際出發(fā),積極探索,采取切實措施,加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

陳至立指出,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,是社會主義制度的本質(zhì)體現(xiàn)和貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實需要,也是全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的必然要求。近年來,各地高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展,決心大,措施實,在實踐中創(chuàng)造了許多好經(jīng)驗、好做法,各具特色,富有成效。

陳至立說,國家“十一五”規(guī)劃把普及和鞏固義務(wù)教育作為教育工作的三大戰(zhàn)略任務(wù)之一,將繼續(xù)加大對義務(wù)教育的投入,實現(xiàn)西部地區(qū)“兩基”攻堅目標,全面普及九年義務(wù)教育,使每一個孩子都能享有受教育機會;完成農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,用現(xiàn)代信息化手段讓每一所農(nóng)村學校都能共享優(yōu)質(zhì)教育資源;在農(nóng)村地區(qū)全面實施免費義務(wù)教育,建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制,努力縮小全國范圍內(nèi)的地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的教育發(fā)展差距,促進地區(qū)間、城鄉(xiāng)間教育的均衡發(fā)展。

陳至立強調(diào),加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,一要進一步提高認識,統(tǒng)一思想,深刻認識推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要意義。二要把推進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為“十一五”一項戰(zhàn)略性任務(wù),擺上重要議事日程,切實抓緊抓好。三要進一步強化政府在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展中的責任,樹立科學的發(fā)展理念和教育理念,把工作重點轉(zhuǎn)到辦好每一所學校、關(guān)注每一個學生上來。四要把推進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為解決當前教育熱點問題的一個有力抓手,積極調(diào)整和完善各項教育政策措施,建立健全群眾認可的義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測評估機制。她希望各地以積極進取的姿態(tài),在實踐中創(chuàng)造出更多更好的推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的新經(jīng)驗。

陳至立要求,要通過中央和地方各級政府的共同努力,力爭用3到5年的時間,做到義務(wù)教育資源配置更加合理,體制機制更加完善;大中城市基本消除薄弱學校,學校之間差距明顯縮小,義務(wù)教育階段“擇校”現(xiàn)象大大減少;廣大農(nóng)村地區(qū)學校普遍達到基本辦學標準,貧困地區(qū)及其薄弱學校辦學條件和弱勢群體受教育的狀況得到明顯改善;校長和教師隊伍水平得到整體提升,素質(zhì)教育全面推進;教育亂收費現(xiàn)象得到有效治理,義務(wù)教育階段“上學難、上學貴”問題得到解決。

四川省委書記張學忠、省長張中偉和教育部部長周濟出席會議。在川期間,陳至立還赴甘孜藏族自治州考察了康定民族師范高等??茖W校和義務(wù)教育階段學校。(記者劉大江)

來源: 新華網(wǎng)

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