2010年在校生將達(dá)128萬，“擴(kuò)招直接導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)難”屬片面之說
“2010年廣東高校在校生將達(dá)128萬人。”廣東省委常委、常務(wù)副省長鐘陽勝在出席21日一個(gè)重要的教育活動(dòng)時(shí)表示，“十一五”期間廣東高校將以每年10萬的速度擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模。他認(rèn)為“擴(kuò)招直接導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)難”的觀點(diǎn)是“片面的”。
由廣東省委組織部、省委教育工委主辦的全省高校領(lǐng)導(dǎo)干部暑期讀書班昨日正式開班。廣東省委常委、常務(wù)副省長鐘陽勝作了重要講話，省委常委、組織部長胡澤君等領(lǐng)導(dǎo)出席了開班儀式。
鐘陽勝表示，“十一五”時(shí)期廣東高等教育將進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，目標(biāo)是毛入學(xué)率達(dá)到28％，這是廣東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。其次，還要進(jìn)一步優(yōu)化廣東高等教育結(jié)構(gòu)；著力提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)效益、提高高校自主創(chuàng)新水平等。
對(duì)于社會(huì)上流傳著“擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)難”的觀點(diǎn)，鐘陽勝認(rèn)為，“這是傳統(tǒng)的片面的看法?！彼f，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)統(tǒng)一招生統(tǒng)一分配，久而久之，群眾的觀念中，“上了大學(xué)就等于找到了好工作”。然而時(shí)代在變化，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在受過高等教育的人才越來越多，“并不是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都能當(dāng)干部、當(dāng)白領(lǐng)?！边@需要人們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，畢業(yè)生要根據(jù)不同社會(huì)崗位需要而為自己定位，高等教育與社會(huì)之間的關(guān)系協(xié)調(diào)、適應(yīng)需要一個(gè)過程。
他認(rèn)為現(xiàn)在有的大學(xué)本科畢業(yè)生要先學(xué)習(xí)?？浦R(shí)才能上崗就業(yè)，這是因?yàn)檫^去的應(yīng)試教育不注重職業(yè)技術(shù)教育。他認(rèn)為，“本科生學(xué)習(xí)?？浦R(shí)再就業(yè)不是壞事，社會(huì)的觀念、學(xué)校的觀念、學(xué)生的觀念都應(yīng)該轉(zhuǎn)變?！彼麖?qiáng)調(diào)，目前大學(xué)生就業(yè)難是“結(jié)構(gòu)性”的問題，而不能說是“數(shù)量”的問題，“如果一個(gè)高中生不爭取上大學(xué)，就業(yè)難度就更大，同樣有很大的就業(yè)壓力。鐘陽勝說，就業(yè)是整個(gè)社會(huì)的問題，而不是高校擴(kuò)招“擴(kuò)”出來的問題。
對(duì)于“高校擴(kuò)招了，學(xué)費(fèi)提高了”的說法，出席活動(dòng)的一些領(lǐng)導(dǎo)和專家代表認(rèn)為，“這是只看到了問題的表面，沒有看到問題實(shí)質(zhì)。”他說，我國作為發(fā)展中國家，財(cái)力有限，高等教育需要學(xué)生自己掏錢，它不是義務(wù)教育。接受高等教育對(duì)學(xué)生今后的個(gè)人發(fā)展有重要影響，所以每個(gè)家庭都十分重視，都希望家里的子女能上大學(xué)。當(dāng)然，各高校應(yīng)該健全“貸、獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減”等相關(guān)制度，保證不讓一個(gè)大學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。 (記者區(qū)健妍、實(shí)習(xí)生馮明媚、通訊員賴紅英)
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