內(nèi)蒙古達(dá)茂聯(lián)合旗滿都拉小學(xué)學(xué)生領(lǐng)到免費(fèi)教科書(shū)。記者 張學(xué)軍 攝（資料圖片）
內(nèi)蒙古101個(gè)旗縣“兩基”全部達(dá)標(biāo)，讓農(nóng)村孩子上得起學(xué)上好學(xué)正成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)
今年8月1日，國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)通過(guò)對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”工作的檢查驗(yàn)收，正式宣布：內(nèi)蒙古自治區(qū)101個(gè)旗縣全部實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)！消息傳來(lái)，關(guān)心內(nèi)蒙古教育的人士無(wú)比振奮!60年前，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立之初，草原上有“三多”：寺廟多、喇嘛多、文盲多，118萬(wàn)平方公里的茫茫草原上，文盲、半文盲率高達(dá)90％以上。全區(qū)沒(méi)有一所高等學(xué)校，僅有3所中專學(xué)校、4所中師學(xué)校和31所中學(xué)，各類學(xué)校在校生人數(shù)僅占人口總數(shù)的5.69％。民族教育尤其落后，全區(qū)只有民族中學(xué)3所、民族小學(xué)681所。今天，內(nèi)蒙古人民經(jīng)過(guò)幾代人的努力，交出了這樣一份教育事業(yè)發(fā)展的答卷：從幼兒教育到高等教育，從普通教育到職成教育，內(nèi)蒙古逐步建立起比較完整的、具有鮮明地區(qū)特點(diǎn)和民族特色的教育體系。九年義務(wù)教育人口覆蓋率達(dá)到100%，初中階段毛入學(xué)率達(dá)到102.7%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到63%，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到19.4%。
60年風(fēng)雨滄桑，內(nèi)蒙古教育事業(yè)經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大的發(fā)展歷程，發(fā)生了翻天覆地的變化。
草原上所有的中小學(xué)都“畢業(yè)”了
一路飽覽了草原的綠色，突然，一片牧民聚居區(qū)出現(xiàn)在記者眼前，一座白色的樓房醒目地立于其中?！澳蔷褪沁_(dá)日罕烏拉總校?！蓖械某喾迨锌耸部蓑v旗教育局的一位負(fù)責(zé)人告訴記者。
走進(jìn)校園，窗明幾凈的教學(xué)樓，平整的操場(chǎng)，干凈的餐廳，還有蒙古族小學(xué)生們歡蹦亂跳的身影。
內(nèi)蒙古自治區(qū)地處祖國(guó)北疆，有蒼茫的大漠、遼闊的草原、橫亙的山地。“一排土房子，幾排泥凳子，一群泥娃子”，曾是內(nèi)蒙古農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校的最直接、最真實(shí)的素描。如今，美麗的達(dá)日罕烏拉總校是內(nèi)蒙古農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)的一個(gè)縮影。
自治區(qū)成立以來(lái)，在黨和國(guó)家的大力支持下，農(nóng)村牧區(qū)教育得到重視。1993年，在全區(qū)基本普及初等教育后，自治區(qū)黨委、政府全面部署實(shí)施義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù)，把“兩基”作為實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略的奠基工程，擺在整個(gè)教育工作“重中之重”的地位。從千里草原到大漠駝鄉(xiāng)，從城市到農(nóng)村，一場(chǎng)夯筑教育長(zhǎng)足發(fā)展基石的“兩基”達(dá)標(biāo)工程，在自治區(qū)101個(gè)旗縣市區(qū)全面鋪開(kāi)。
“學(xué)校辦學(xué)條件的改善，是顯而易見(jiàn)的?！痹卩l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有過(guò)多年任教經(jīng)歷的多倫縣第四中學(xué)校長(zhǎng)陳玉國(guó)肯定地說(shuō)，“原來(lái)在鄉(xiāng)中一些專業(yè)性強(qiáng)的課，如音樂(lè)、美術(shù)根本沒(méi)能力開(kāi)；由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備簡(jiǎn)陋，實(shí)驗(yàn)教學(xué)課只能做20%至30%的實(shí)驗(yàn)，且都是演示實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)在的學(xué)校不僅開(kāi)齊了這些課，而且所有任課教師都是專業(yè)對(duì)口，也有了儀器配備齊全的實(shí)驗(yàn)室，孩子們也可以親手做實(shí)驗(yàn)了。”
近年來(lái)，內(nèi)蒙古通過(guò)大力加強(qiáng)教師繼續(xù)教育、積極推進(jìn)人事制度改革等措施，使目前全區(qū)小學(xué)、普通初中、職業(yè)初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到99.08％、96.47％、91.41%。新補(bǔ)充教師的學(xué)歷合格率和校長(zhǎng)接受崗位培訓(xùn)并取得合格證的比例均達(dá)到100％。
通過(guò)實(shí)施各項(xiàng)工程，全區(qū)中小學(xué)D級(jí)危房全部消除，新、改、擴(kuò)建校舍499.18萬(wàn)平方米，增加儀器設(shè)備值1.1億元，增加課桌凳67.13萬(wàn)單人套，增加圖書(shū)965萬(wàn)冊(cè)，培訓(xùn)教師8.47萬(wàn)人次，全區(qū)98.85%的農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)了一、二、三模式的“校校通”。
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