建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，首先必須抓教育，這是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的戰(zhàn)略任務(wù)，也是每個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史責(zé)任。百年大計(jì)，教育為本，要把教育工作的成績(jī)作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部稱不稱職的硬指標(biāo)。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部少說(shuō)些漂亮話，多做些實(shí)實(shí)在在的具體事，哪怕砸鍋賣鐵，也要把農(nóng)村教育搞上去。
近年來(lái)，貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件繼續(xù)改善，貧困地區(qū)的教育文化條件也繼續(xù)改善，“十五”期間，我們新建和維修學(xué)校４３所，每年投資１億多元發(fā)展農(nóng)村教育。但是，農(nóng)村教育面臨的問(wèn)題還比較多，白沙、瓊中、保亭等縣有的鄉(xiāng)村還沒(méi)有學(xué)校，不少農(nóng)村孩子還上不起學(xué)。
海南貧困人口占農(nóng)村總?cè)丝诘模保玻?，目前全省尚未解決溫飽的貧困人口還有１５萬(wàn)人，年收入８００元以下的低收入人口還有４３．８萬(wàn)人，各級(jí)政府扶貧任務(wù)還非常艱巨。但是，再苦再窮也不能耽誤下一代。去年，省政府組織了１１個(gè)農(nóng)村教育調(diào)研組，由省長(zhǎng)、副省長(zhǎng)分別到１１個(gè)貧困市縣調(diào)研，這是海南建?。保改暌詠?lái)，省政府組織的最大一次農(nóng)村教育幫扶調(diào)研活動(dòng)，聯(lián)手扶貧單位投入資金４４２３．８４萬(wàn)元，實(shí)施幫扶項(xiàng)目１１５個(gè)。
解放５７年了，改革開(kāi)放也近３０年了，我們?cè)贈(zèng)]有理由把工作的失誤和失職歸結(jié)為歷史原因。要做好扶貧工作的短長(zhǎng)期規(guī)劃，每個(gè)貧困村都要制定專門的發(fā)展方案，要結(jié)合文明生態(tài)新農(nóng)村建設(shè)，不斷鞏固九年義務(wù)教育成果。規(guī)劃要落實(shí)到每一戶，教育要落實(shí)到每個(gè)孩子身上。
扶貧開(kāi)發(fā)是持久戰(zhàn)，首先必須下決心把教育抓上去。海南貧困家庭最根本的問(wèn)題在教育上，必須狠抓１０年到１５年教育，提高全民的文化和教育素質(zhì)，才能徹底解決貧困問(wèn)題。希望各市縣領(lǐng)導(dǎo)干部，不要老圍著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，要多圍著農(nóng)村轉(zhuǎn)，圍著農(nóng)民轉(zhuǎn)，圍著農(nóng)村教育轉(zhuǎn)。如果我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把每個(gè)農(nóng)村的孩子當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待，農(nóng)村教育怎么能搞不上去呢？
——海南省省長(zhǎng)衛(wèi)留成近日在全省扶貧工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨省長(zhǎng)辦公會(huì)上說(shuō)（記者 馬應(yīng)珊）
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