3月7日14時30分，出席十一屆全國人大二次會議的5位大學校長代表在大會新聞中心（梅地亞中心多功能廳）就教育公平問題接受中外記者的采訪。
今天下午2點半，出席十一屆全國人大二次會議的5位大學校長代表將在大會新聞中心（梅地亞中心多功能廳）就教育公平問題接受中外記者的采訪?，F(xiàn)在，前來采訪的中外記者正在陸續(xù)進場。
2009-03-07 13:31:18
專題采訪馬上就要開始了，中國網(wǎng)已做好直播準備，將為各位網(wǎng)友直播本場專題采訪實況。
2009-03-07 14:14:49
記者朋友，大家下午好。歡迎大家前來參加“兩會”新聞中心舉行的第二場專題采訪活動。應(yīng)多家媒體的要求，今天我們很高興地邀請到五位作為大學校長的全國人大代表，以教育公平為主題，接受大家的專題采訪。下面我把五位代表介紹給大家。
2009-03-07 14:23:35
吉林團代表，北京大學校長、中科院院士周其鳳先生。天津團代表，南開大學校長、中科院院士饒子和先生。山東團代表，全國人大常委會委員、全國人大法律委員會委員、山東大學校長徐顯明先生。廣東團代表，中山大學校長、廣東省科協(xié)副主席黃達人先生。湖北團代表，華中科技大學校長、中國工程院院士李培根先生。
2009-03-07 14:30:41
今天的集體采訪時間大約為一個小時，為了增加有效的采訪時間，采訪活動不提供翻譯，請用漢語提問。每位記者提問時請首先報一下媒體名稱，原則上每位記者每次只提一個問題?，F(xiàn)在開始提問。
2009-03-07 14:31:26
您好，我是湖南衛(wèi)視的記者。想請問周校長，有人說文理分科是半個人的教育，但是也有人說，文理不分科又加重了學生的負擔，是一種犯罪，您是如何看待的？
2009-03-07 14:31:39
謝謝。我家鄉(xiāng)的記者一上來就給了我一個最難回答的問題。我想說的是，首先，我自己對這個問題沒有認真地研究，因為我需要認真了解一下當初為什么采取文理分科這個措施，當初的考慮是什么，我對這個不了解。但是我自己個人的看法是，過早的文理分科對于一個人的長遠發(fā)展是不利的，這不僅僅是知識結(jié)構(gòu)的問題，非常重要的是，不同的學科，比如文科的、理科的、數(shù)學的，對一個人的思維的培養(yǎng)、思想方法的培養(yǎng)是非常不一樣的。社會上有些只是把這些理解為學了哪些知識、沒學哪些知識，實際上最重要的不是這些知識，而是對一個人的思維的培養(yǎng)、思想方法的培養(yǎng)，這是對人的一生都起重要作用的，所以我不注重過早分科。
2009-03-07 14:33:33
至于說不分科要加重負擔，其實是看怎么做?，F(xiàn)在考生的負擔即使是按分科做的，也是非常繁重的，而且在高等教育，特別是優(yōu)質(zhì)高等教育資源還不夠的情況下，不管怎么樣，高考肯定是一件非常困難、非常艱苦的一件事情，不管分科還是不分科。
2009-03-07 14:36:27
最后我想要說的是，不管做什么，還是要考慮它的現(xiàn)實可行性和操作層面上的問題。如果要改變現(xiàn)在的這種做法，一定要經(jīng)過非常慎重的考慮，包括操作層面上的問題，看看怎么能夠把事情真的做好。謝謝。
2009-03-07 14:36:57
謝謝主持人，我是來自齊魯晚報的記者。徐顯明校長也是我以前的老師，我想請問您一下，您來到山大以后有什么新的感覺、新的變化？您如何看待山大在現(xiàn)在全國高校中的學術(shù)地位？對進一步提高山大的教學質(zhì)量有什么樣的規(guī)劃？謝謝您。
2009-03-07 14:37:25
在這里遇到山大的同學我感到很高興，但是你提的問題太多了。我回山東大學只有四個月的時間，到今天正好是四個月，回去以后一個最突出的感覺就是非常的親切。因為山東大學是我曾經(jīng)工作和成長的地方，離開七年之后再回去，發(fā)現(xiàn)山東大學已經(jīng)有很多的變化。比如山東大學的大樓長高了，我們現(xiàn)在有一百多米高的大樓；山東大學的學科更齊全了，山東大學是由原山東大學、山東醫(yī)科大學和山東工業(yè)大學三校合并而成的，門類除了軍事學之類，其他的全部都補齊了。
2009-03-07 14:38:34
山東大學現(xiàn)在的規(guī)模巨大，我離開的時候大概只有三萬多名學生，現(xiàn)在在校生是六萬人左右。有人說本科生的在校規(guī)模，山東大學目前是中國第一。山東大學的學術(shù)水平一直保持在中國大學比較先進的行列，所以山東大學現(xiàn)在的定位還是高水平、研究型的大學。當然現(xiàn)在有一個新的提法，用“山大特色、中國一流、世界水平”來定位我們未來的發(fā)展，我想這個定位一定符合山東大學發(fā)展的實際，也是我們自己確定的明確的方向。
2009-03-07 14:45:19
感謝主持人，我是鳳凰衛(wèi)視記者。有關(guān)高校農(nóng)村生逐年減少，根本原因是什么？如何給予根本的改善？我想請中山大學的黃校長回答這個問題。
2009-03-07 14:46:14
這個問題非常難回答。我認為這個事牽扯到教育公平的根本問題。最近我對中山大學的學生也做了一個小小的調(diào)查，我也發(fā)現(xiàn)，中山大學現(xiàn)在在校生中的農(nóng)村學生其實是下降了，現(xiàn)在農(nóng)村來的孩子不到30%。農(nóng)村孩子占的比例和在大學中的比例是不相稱的，我認為是輸在了起跑線上。如果中國的教育存在不公平，我認為這是一個最大的不公平。而且我呼吁，教育公平要從基礎(chǔ)教育開始，只要是用分數(shù)錄取新生，那么開始起跑就落在后面的學生是吃虧的。所以我們對農(nóng)村來的孩子要給予關(guān)照，絕對不能讓任何一個農(nóng)村學生退學。謝謝。
2009-03-07 14:46:43
謝謝。我是天津電視臺的記者，我想請問饒子和校長。我們知道，您來到南開大學之后就提出要把南開大學建設(shè)成世界一流的理念，同時您也發(fā)出了向全球招聘院長的申請，而且去年您也多次到世界著名大學去演講，希望更多的優(yōu)秀人才能夠會聚南開。我想請問的是，這項活動目前的效果如何？能否談一下南開大學在加強人才隊伍建設(shè)方面的情況？濱海新區(qū)現(xiàn)在作為我們中國又一個經(jīng)濟增長的第一，即使是在面對當前金融危機的情況下，我們的各項經(jīng)濟指標仍然是較快平穩(wěn)的發(fā)展，在去年南開大學也是派出了一批專家學者，專門到濱海新區(qū)進行掛職鍛煉。我想請問，在今后南開大學在服務(wù)濱海新區(qū)方面有沒有什么新的舉措和想法？謝謝。
2009-03-07 14:47:38
謝謝。大學有兩個重要組成部分，一個部分是學生。大家知道，南開大學每年招來的學生應(yīng)該說是中國最好的一批學生。另外一個重要組成部分就是老師，能不能有最好的老師教最好的學生，不誤人子弟，這是大學的努力方向。我們一方面要培養(yǎng)教師，如果培養(yǎng)來不及，就要到海內(nèi)外招聘。我到南開大學發(fā)現(xiàn)，我們的隊伍還是相對比較弱一些，學術(shù)帶頭人還是少了一些，但是也感到了一個好的機會，就是我們有16個院長超過了兩任。對于這樣的情況我們和黨委書記商量，能不能通過海內(nèi)外招聘院長的方式來招一批學術(shù)帶頭人，這件事我認為沒有黨委的支持、沒有全校一致的意見是不可能的。
2009-03-07 14:50:02
當然，我們在國際上做了廣告，結(jié)果來應(yīng)聘的人很多，院長的位置看來還是蠻吸引人的，很多比較優(yōu)秀的，或者是很優(yōu)秀的人都來申請這個位置。我們有一百多個應(yīng)聘者，但是我們這個招聘是海內(nèi)外招聘，包括國內(nèi)，因為我們南開大學是文理科兼容的，有些學科我們自己的老師也很強，有些學科國內(nèi)的很多兄弟單位也很強，所以那次招聘招了八個海外院長。
2009-03-07 14:51:08
美國的一個科學雜志去年1月11日發(fā)了一篇“事業(yè)者”文章，大篇幅的文章講南開大學招聘院長，而且講了很多內(nèi)容。很多人看起來都有資格當院長，認為當不上院長可以當副院長，當不上副院長可以當骨干?？偠灾?，那次的活動是很成功的。我們現(xiàn)在不僅面對學成的教授級，也面對一批30歲左右的成功年輕人。我們在哥倫比亞大學、牛津大學招了一批30歲、29歲的年輕博士后，他們的工作已經(jīng)非常好了。
2009-03-07 14:51:57
第三個層次，我們在培養(yǎng)自己的人，我們提出了一個百名青年教師培養(yǎng)計劃，我們每年有3000個最好的學生，從二年級就開始動員，每年從3000個畢業(yè)生中留100個最好的學生做將來的南開教師。但是在他們留下來之前，我們把他們送到國外名校去，五年以后再回來做老師。這樣的計劃我們已經(jīng)進行到第三年了，這個工作看起來還是很有效果，有一批人作為我們的后備教師。另外，通過這種方式促進了學校的學習風氣。我們最近有一個統(tǒng)計，兩年多來我們從海內(nèi)外引進了84名杰出人才。最近的高層次人才引進計劃，南開大學有兩名入選。
2009-03-07 14:52:29
第二個問題，濱海新區(qū)確確實實是天津的熱點，也是中國的熱點，世界的熱點，所以南開大學當然會抓住這個機遇。南開大學培養(yǎng)人才是為社會服務(wù)。抓住濱海新區(qū)的機遇，我們有一個口號，南開大學要做濱海新區(qū)發(fā)展的市場主導，我們要在發(fā)展硅谷的方式中在濱海新區(qū)發(fā)揮作用。通過最近兩年的工作，我們成立了以趙啟正先生為院長的“濱海開發(fā)研究院”，去年成立了高技術(shù)學院，目前和濱海新區(qū)和天津的合作項目有752項，這還是不完全統(tǒng)計。這方面的工作我們正在逐步推進，這樣的一個機遇我們一定要抓好。謝謝。
2009-03-07 14:53:17
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