“記得小時(shí)候我和寨上其她姐妹一起上山找野菜、摘野果，一起到山上放羊放牛，也和父母一起下地干活?！?/p>
“再長(zhǎng)大些，我每天早晨5點(diǎn)就起床，炒點(diǎn)飯當(dāng)早飯，再裝上一飯盒放進(jìn)書包，天沒(méi)亮就和寨上的孩子一起去學(xué)校，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的山路，到學(xué)校時(shí)正好是上課時(shí)間?！?/p>
“初中快畢業(yè)時(shí)，我身邊的女同學(xué)越來(lái)越少。開春的跳坡節(jié)上，唱歌對(duì)上了，女孩便到男孩家的偏房去住，男孩把牛牽到女孩的家里，她就是人家的媳婦了，不會(huì)再念書了。”
當(dāng)城里的孩子為中考能不能上名校而煩惱時(shí)，一些邊遠(yuǎn)山區(qū)的少數(shù)民族貧困女童，卻要面對(duì)結(jié)婚生子或是外出打工的選擇。小小年紀(jì)，便不得不離開心愛的課堂，一遍遍重復(fù)著母親的命運(yùn)。
近日，記者赴廣西壯族自治區(qū)百色市隆林各族自治縣調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝杂幸恍┥贁?shù)民族村寨連一個(gè)女大學(xué)生，甚至女高中生都沒(méi)出過(guò)。這些年輕女孩渴望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的夢(mèng)想，為何難以實(shí)現(xiàn)呢？
年級(jí)越高，讀書的女童越少
桃花是隆林各族自治縣德峨鄉(xiāng)德峨中學(xué)初三女子班的學(xué)生，她就讀的班上全是當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的貧困女童。幾年前，國(guó)家還沒(méi)有全面實(shí)行義務(wù)教育免費(fèi)政策時(shí)，這所鄉(xiāng)中開辦了兩個(gè)少數(shù)民族女子班，不但免收學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，還定期向她們發(fā)放生活補(bǔ)助。
這些鼓勵(lì)政策的出臺(tái)，對(duì)提高少數(shù)民族貧困地區(qū)女童的入學(xué)率起到了顯著作用。德峨中學(xué)校長(zhǎng)黃仕峰介紹說(shuō)，學(xué)校在開辦女子班之前，女生人數(shù)很少，不到全校學(xué)生的20％。女子班開辦后，現(xiàn)在學(xué)校女生人數(shù)達(dá)178人，占學(xué)生總數(shù)的31.6％。
“初一時(shí)，班上總共有53人，現(xiàn)在剩下44人。”德峨中學(xué)初二女子班的班主任黃雅琴說(shuō)，盡管有了好的政策，但隨著年齡增長(zhǎng)，班上的學(xué)生流失得也越來(lái)越多。這些中途輟學(xué)的女童大多聽從父母的安排，有的嫁人生子，有的外出打工，貼補(bǔ)家用。
經(jīng)過(guò)一番跋涉，記者隨桃花來(lái)到她位于半山腰的家。除了一面磚墻，她家中的其他墻壁都是用竹條、粘土和木板拼成?；璋档奈輧?nèi)，看不到幾件家具，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光束從墻壁上的窟窿眼透進(jìn)來(lái)?！白x小學(xué)時(shí)，每餐都是吃青菜，沒(méi)有米吃，后來(lái)爸爸出去打工，掙了些錢，家里才吃上米飯?！碧一ㄕf(shuō)的米飯，實(shí)際上是摻了很多碎玉米的“苞米飯”。當(dāng)?shù)匾驗(yàn)橥恋刎汃?，她家地里主要的糧食作物是玉米和南瓜。
桃花家共有姊妹3人，家庭經(jīng)濟(jì)如此貧困的條件下，要讓3個(gè)孩子都念書，自然要頂著不小的壓力。桃花的姐姐玉琴，初二沒(méi)念完，便輟學(xué)外出打工賺錢。記者見到熊玉琴時(shí)，18歲的她剛剛成為一名孩子的母親。她說(shuō)，“兩個(gè)妹妹讀書都要錢，連早餐都吃不上，每天餓著肚子上學(xué)，我就不讀了?！?/p>
當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族村寨中，像桃花家這樣貧困的多子女家庭還有很多。前不久，南寧市苗圃行動(dòng)華光女子高中課題組對(duì)南寧、柳州、融水三地5所中學(xué)的861名在校女生進(jìn)行了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查。這些受訪女生分別來(lái)自廣西的62個(gè)縣，其中有26個(gè)是國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)貧困縣和3個(gè)國(guó)家級(jí)少數(shù)民族貧困鄉(xiāng)，分屬9個(gè)不同的民族。其中由3個(gè)以上子女組成的農(nóng)民家庭高達(dá)50.63％。
“多子多育帶來(lái)其家庭經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，是導(dǎo)致年級(jí)越高，讀書的女童越少的重要原因?！贝舜握{(diào)查的課題組組長(zhǎng)劉光華說(shuō)。
男孩讀書，女孩喂豬
走在德峨鄉(xiāng)的大街上，能看到墻上計(jì)生局刷著醒目的標(biāo)語(yǔ)，“生男生女一樣好，女兒也是傳后人。”
事實(shí)上，在當(dāng)?shù)夭簧偃说男哪恐?，傳統(tǒng)的觀念依然根深蒂固——因?yàn)榧覙I(yè)田產(chǎn)傳男不傳女，所以大部分村民認(rèn)為女孩讀書無(wú)用，應(yīng)該早點(diǎn)嫁人生娃。
“很奇怪的是，我到隆盛聽的是瑤歌，我到隆林聽的是苗歌，我到環(huán)江聽到的是毛南歌。歌詞居然唱的都是同一個(gè)內(nèi)容，就是男孩讀書，女孩喂豬，如果讓女孩讀書，不如家里養(yǎng)一頭老母豬。老母豬下仔，還能拿去賣，老母豬長(zhǎng)大了，還能吃肉。女孩讀書干什么啊，遲早要嫁人?！痹诙鄠€(gè)少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行過(guò)調(diào)研的劉光華嘆息道，“一些少數(shù)民族的村寨，越是保留著古樸厚重的文化，女孩子的發(fā)展空間就越窄小。”
廣西河池市南丹縣里湖瑤族鄉(xiāng)的覃世佳，受苗圃行動(dòng)資助，現(xiàn)在南寧讀高二。她說(shuō)，白褲瑤是鄉(xiāng)里的主要民族，按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，如果一個(gè)瑤族姑娘已滿十八歲仍未嫁人，那以后就難嫁出去了。因?yàn)?，這樣的姑娘在異性眼中已是明顯“脫妝殘”——老了！“那么早就嫁人了，可想而知，她們受教育的機(jī)會(huì)，渴望通過(guò)知識(shí)看世界的夢(mèng)，在這世俗的踐踏下全部支離破碎了！”覃世佳告訴記者，家鄉(xiāng)有不少同齡人，現(xiàn)在已是幾個(gè)孩子的媽媽。
德峨中學(xué)初三女子班班主任李連聲表示，在家里有哥哥弟弟的時(shí)候，教育資源的分配一定是先男后女，哪怕現(xiàn)在政府把9年義務(wù)教育的重?fù)?dān)扛起來(lái)，很多少數(shù)民族的女孩還是不會(huì)念完初中?！拔覀兌啻蔚綄W(xué)生家里做工作，讓輟學(xué)的女孩返校，但家長(zhǎng)都把我們拒之門外。”
分?jǐn)?shù)成為她們邁不過(guò)的坎
“現(xiàn)在，已經(jīng)有很多人上我家提親了?！碧一ㄕf(shuō)，如果不是父親堅(jiān)持，她現(xiàn)在也許早已不能留在課堂。桃花的母親生的3胎都是女孩，由于家中無(wú)子，寨子里很多親戚都看不起她家?！拔乙x書爭(zhēng)氣，為我媽媽爭(zhēng)氣，讓她能在村子里抬得起頭?！碧一ㄕ勂鸺依镞@些年來(lái)受到的欺辱，眼里噙滿了淚水。
盡管桃花渴望通過(guò)讀書改變命運(yùn)，但對(duì)于成績(jī)中等的她，讀高中乃至讀大學(xué)都是希望渺茫的事。記者在桃花班上的成績(jī)表上看到，除了前幾名的學(xué)生，其他的人能做到各科及格的都少。德峨中學(xué)校長(zhǎng)黃仕峰說(shuō)，去年全校參加中考的15名學(xué)生中，只有5名女生。
“班上很多女孩子其實(shí)學(xué)習(xí)很努力，但就是學(xué)不懂，如果要用分?jǐn)?shù)線做標(biāo)準(zhǔn)的話，就會(huì)把這些孩子卡在高中之外?！崩钸B聲說(shuō)，現(xiàn)在她帶的初三女子班上的46名女生，有三分之二的人愿意考高中，還有三分之一的人由于學(xué)習(xí)成績(jī)太差，自己也產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
記者在調(diào)查中了解到，導(dǎo)致這些女孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因，有很多方面。不少女童因?yàn)榧彝ヘ毨?，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，影響了智力發(fā)育。去年9月起，國(guó)家補(bǔ)助學(xué)生每人每天3元的中、晚餐伙食費(fèi)，但很多孩子每天仍然吃不上早餐，常常上午上到三四節(jié)課就餓得頂不住，很難集中精力聽講。此外，這些孩子回家后一般都要幫家里做很多繁重的家務(wù)，有時(shí)干完活回去，“都累得不想看書了”。
德峨中學(xué)的老師告訴記者，這所鄉(xiāng)中已經(jīng)幾年沒(méi)有進(jìn)新的年輕教師了。初二學(xué)生女子班的楊麗杰說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)校都沒(méi)有開音樂(lè)課，因?yàn)槿ツ甏蠹液芟矚g的一位青年音樂(lè)老師自己找關(guān)系調(diào)到縣里去了。盡管民族地區(qū)鄉(xiāng)中的老師的月工資已達(dá)2000多元，仍然留不住年輕人。面對(duì)一輪輪的新課改，長(zhǎng)期難以更新的教師隊(duì)伍，也很難保證教學(xué)質(zhì)量。
在這樣的情況下，這些女孩子的成績(jī)?nèi)绻_(dá)不到分?jǐn)?shù)線，就只能讀自費(fèi)的高中，高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，成了她們很難邁過(guò)去的一道坎。
第一個(gè)的意義
“不管她們成績(jī)?cè)趺礃?，我都收?！?000年，劉光華注意到這些少數(shù)民族女童的教育現(xiàn)狀后，在慈善機(jī)構(gòu)的資助下，創(chuàng)辦了一所公益性女子高中，面向廣西地區(qū)的少數(shù)民族貧困女童招生。
劉光華的課題組在2006年所作的調(diào)查顯示，有高達(dá)60.9％少數(shù)民族村寨尚未出過(guò)女大學(xué)生。她認(rèn)為，政府應(yīng)該對(duì)那些從來(lái)沒(méi)有高中生、沒(méi)有出過(guò)女大學(xué)生的少數(shù)民族村寨的貧困女童，給予政策傾斜和善款扶持，給這些孩子更多的機(jī)會(huì)和出路。
在和劉光華交流的過(guò)程中，她最驕傲的事是她創(chuàng)辦的這所女高，8年來(lái)，培育出了76名畢業(yè)生成為當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族村寨歷史以來(lái)、建國(guó)以后的第一個(gè)女大學(xué)生。
“我格外看重這第一個(gè)的意義！”劉光華說(shuō)，“這個(gè)第一就是要把雞蛋戳破了，豎起來(lái)，讓當(dāng)?shù)乩习傩湛吹?，女孩讀書也可以出人頭地。她們展翅高飛以后，讓更多的人看到希望，懂得女孩子完全可以通過(guò)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)?！?/p>
廣西龍勝各族自治縣的少數(shù)民族女生粟維平，是華光女高招收的第一屆學(xué)生。2003年，她考上了廣西藝術(shù)學(xué)院，成為了當(dāng)?shù)卮逭牡谝幻髮W(xué)生。以前，她所在村寨的女孩都是不能上桌，跟男人一起吃飯的。
念大學(xué)時(shí)，粟維平有一次假期返鄉(xiāng)后，以自己的熱情和經(jīng)歷，陪著村長(zhǎng)挨家挨戶游說(shuō)村民，湊錢出工修通村子和外界聯(lián)系的道路。粟維平所在的村莊只有十二戶，在她的推動(dòng)下卻籌到了近十萬(wàn)元人民幣修路費(fèi)。路修好了，以前要走6個(gè)小時(shí)的山路，現(xiàn)在開車只要半個(gè)小時(shí)就能進(jìn)去。山里的土特產(chǎn)能賣到外面去了，鄉(xiāng)長(zhǎng)非常感動(dòng)。粟維平這個(gè)女娃兒也破天荒的第一次被鄉(xiāng)長(zhǎng)請(qǐng)上桌吃飯了。
從華光女高畢業(yè)的瑤鄉(xiāng)姑娘莫少蘭，現(xiàn)在北京中華女子學(xué)院計(jì)算機(jī)系就讀?；仡櫘?dāng)年的求學(xué)經(jīng)歷，她認(rèn)為對(duì)于少數(shù)民族貧困女童來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該僅用分?jǐn)?shù)把她們的夢(mèng)想給粉碎，應(yīng)該給予她們更多的機(jī)會(huì)，在她們求學(xué)的路上拉她們一把，這對(duì)一個(gè)家庭乃至一個(gè)村寨都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
“女高2008年秋季學(xué)期招生403人，這在全廣西的少數(shù)民族貧困女生中只占微小的比例?！眲⒐馊A說(shuō)，“我希望教育主管部門不要強(qiáng)硬地以‘分?jǐn)?shù)線’把這些孩子擋在高中的門外，而是通過(guò)劃定人數(shù)指標(biāo)保證她們?nèi)雽W(xué)。不要讓少數(shù)民族貧困女童一再重復(fù)‘早婚早育，女童就學(xué)少—母親文化素質(zhì)差—貧困愚昧—多胎生育—女童就學(xué)更難’的怪圈。”本報(bào)記者 謝洋
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