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連日來備受關注的“四川大學新聞系擬取消本科畢業(yè)論文”一事有了新進展，記者13日獲悉，四川大學已確定開始探索新聞系本科畢業(yè)論文改革，最快14日上午可以公布方案。
從“單一學術(shù)性論文”到“多樣化畢業(yè)設計”
近日，媒體圍繞“是否該取消本科畢業(yè)論文”刊發(fā)多篇報道，引起社會各界熱烈討論。今天，四川大學文學與新聞學院新聞系主任張小元接受采訪時表示，“說取消只是誤讀，但我們確實已制定改革的思路和方向，接下來只是如何制定標準的問題了?！?/p>
張小元說，早在半年前，川大新聞系的老師們就已達成共識，考慮將本科生單一的學術(shù)性畢業(yè)論文變革為多樣化的畢業(yè)設計。
“在和業(yè)界的接觸中，我們越來越感覺到大學新聞系教育和實際工作的脫節(jié)，在探索課程改革的同時，我們就產(chǎn)生了這個想法，”張小元說，這個設想沒有對學生做過問卷調(diào)查，但是專業(yè)課老師利用上課時間向?qū)W生“吹風”時，學生的反應是“熱烈歡呼”。
變革后的兩種畢業(yè)設計形式 難的是如何制定標準
“網(wǎng)友的評論我都看過了，如何制定標準確實很難”，張小元說，方向和思路已經(jīng)確定，接下來最讓川大新聞系老師們頭疼的是如何制定標準；按照設想，“多樣化的畢業(yè)設計”包含的形式太豐富，必須分別制定標準。
他計劃先把畢業(yè)設計的形式分為若干個大類，再根據(jù)每個類別的特點分別制定評價標準。據(jù)張小元透露，按照他們的設想進行改革后，本科生的畢業(yè)設計將主要有兩種變化，一是選擇論文以外的其他方式，比如編導類專業(yè)的學生可以拍紀錄片，主持類專業(yè)的學生可以策劃一檔新節(jié)目，甚至是與專業(yè)相關的創(chuàng)業(yè)活動都在考慮之列。二是依然選擇寫論文的形式，但是不再拘泥于現(xiàn)行的“參考文獻”等的模式，比如可以通過社會調(diào)研，為某新聞單位創(chuàng)造一種新的發(fā)行模式。
張小元說，這些文字類的、非文字類的畢業(yè)設計必須區(qū)別對待，分別制定相應的標準，所有的設想都將經(jīng)過探討以后細化。
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