交際從說(shuō)規(guī)范話開(kāi)始
“請(qǐng)你短信給我”、“短信我”……隨著網(wǎng)絡(luò)等多媒體的發(fā)展，越來(lái)越多的青少年都不會(huì)說(shuō)規(guī)范話。市教委副主任尹后慶表示，提高中小學(xué)生的交際能力，首先從寫說(shuō)規(guī)范話、寫規(guī)范字開(kāi)始。
尹后慶回憶道，小學(xué)期間，所有老師都教導(dǎo)學(xué)生：說(shuō)話要講完整，站起來(lái)之前想清楚自己要講什么，怎么講會(huì)讓別人明白。拿筆寫字時(shí)，老師都提醒大家，第一行要空兩格。這就如同一個(gè)人的最基本的素養(yǎng)，說(shuō)話要說(shuō)完整，寫字要規(guī)范，這對(duì)提高中小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力很有幫助。
現(xiàn)在，青少年的生活面越來(lái)越狹窄，甚至很多孩子很依賴虛擬的網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)出來(lái)的話、寫出來(lái)的文章都是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，像出自 “天外來(lái)客”。對(duì)此，《中文自修》主編李鋒老師建議，中小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言最佳時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)多用其他健康愛(ài)好轉(zhuǎn)移孩子注意力，降低學(xué)生使用電腦的時(shí)間和頻率。家長(zhǎng)可讓孩子多讀些經(jīng)典讀物，從中學(xué)習(xí)中國(guó)規(guī)范的傳統(tǒng)文化，還可根據(jù)年齡特點(diǎn)推薦一些孩子喜歡的讀物，拓展他們的視野。
專家建議
增設(shè)語(yǔ)文口試提升學(xué)生能力
“提高青少年的口語(yǔ)交際能力，做好相關(guān)的評(píng)價(jià)也非常重要。 ”華東師范大學(xué)中文系教授巢宗祺指出，每年高考，所有的學(xué)生都會(huì)參加英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試和聽(tīng)力測(cè)試，這對(duì)提高中學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力有很大的幫助。
從語(yǔ)言的功能出發(fā)，強(qiáng)調(diào)口語(yǔ)交際是語(yǔ)文理念的重要突破?？谡Z(yǔ)交際實(shí)際上是對(duì)學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備、心理素質(zhì)、思維方式、傾聽(tīng)能力、溝通技巧作一次“大語(yǔ)文素養(yǎng)”的最佳檢閱，是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體實(shí)踐和全新語(yǔ)文理念的切實(shí)探索。巢宗祺建議，如果語(yǔ)文測(cè)試也增設(shè)一個(gè)語(yǔ)文的口語(yǔ)交際測(cè)試，這可能會(huì)引導(dǎo)更多家長(zhǎng)、老師關(guān)注學(xué)生的口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)。新聞晚報(bào)
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