看基層黨校學(xué)風(fēng)怪現(xiàn)狀
李鈞德 范春生 王勉王駿勇
在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的進(jìn)程中，學(xué)風(fēng)問(wèn)題，特別是培養(yǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨校的學(xué)風(fēng)問(wèn)題，需要引起高度重視。在2009年年底舉行的全國(guó)黨校系統(tǒng)座談會(huì)上，與會(huì)的一些代表就當(dāng)前基層黨校教育存在的一些問(wèn)題展開探討：黨校學(xué)員在讀期間不忙學(xué)習(xí)忙“公關(guān)”；黨校對(duì)學(xué)員疏于管理，強(qiáng)調(diào)能力教育的同時(shí)忽視黨性教育……可以說(shuō)，基層黨校內(nèi)的這些不正之風(fēng)，雖然不是主流，但嚴(yán)重影響黨校的培訓(xùn)效果，損害領(lǐng)導(dǎo)干部和黨校形象，必須給予足夠的重視，并采取有效措施加以解決。
一位省黨?？h處級(jí)班學(xué)員的自述
在記者調(diào)查中，某省委黨校一位縣處級(jí)班的學(xué)員私下向記者講述了他的經(jīng)歷。他說(shuō)，在黨校學(xué)習(xí)，一般中青班管理較嚴(yán)，學(xué)員也比較自律。像他們這種輪訓(xùn)班，大家平時(shí)工作都很忙，好不容易有機(jī)會(huì)出來(lái)學(xué)習(xí)了，很多人把這當(dāng)做放松一下、休整一下的好機(jī)會(huì)。有些學(xué)員在黨校的生活可以用3個(gè)“1/3”來(lái)概括：1/3時(shí)間在課堂上聽課，1/3的時(shí)間在外面忙于應(yīng)酬，還有1/3的時(shí)間請(qǐng)假處理各種事情。這些事情包括本單位的，也包括自己的私事。
他對(duì)記者說(shuō)，在黨校學(xué)習(xí)，應(yīng)酬特別多。第一是下屬單位或同學(xué)朋友知道你在黨校學(xué)習(xí)，來(lái)看望慰問(wèn)，這肯定少不了吃喝一頓。第二是同學(xué)之間互相請(qǐng)。在黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員，一般都是有一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)同志，大家平時(shí)各管一方，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)在一塊學(xué)習(xí)，肯定要聯(lián)絡(luò)一下感情，將來(lái)說(shuō)不定哪一天就用得上了。這種活動(dòng)，不但要積極參加，而且要主動(dòng)組織。有時(shí)，趕上哪位學(xué)員的轄區(qū)有風(fēng)景區(qū)或名勝區(qū)，不但要請(qǐng)吃，還要搞吃喝游玩一條龍，以加深感情。第三是請(qǐng)別人。平時(shí)工作忙，在工作中欠了人家的人情，趁在黨校學(xué)習(xí)，正好可以彌補(bǔ)一下，大家一塊吃個(gè)飯，聯(lián)絡(luò)一下，以后有事好再找人幫忙。
說(shuō)句實(shí)在話，有的應(yīng)酬也在情理之中，但應(yīng)酬搞多了，就變了味，也變成了一種負(fù)擔(dān)。有時(shí)一頓飯要串兩三個(gè)場(chǎng)，連著喝，鐵打的胃也受不了。他說(shuō)，要想了解應(yīng)酬多到什么地步，中午或晚上到黨校食堂看看就知道，空蕩蕩地沒有幾個(gè)人在吃飯。尤其是周末或重要節(jié)日前后，甚至出現(xiàn)廚師、服務(wù)員比就餐的學(xué)員還多的情況。
他說(shuō)，最讓人擔(dān)心的是，有人借機(jī)腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部。你翻翻報(bào)紙就可以看到，以看望領(lǐng)導(dǎo)為名，借機(jī)送禮、收禮的現(xiàn)象也有不少。像河南西華縣原縣委書記欒蔚東，不少禮金就是在黨校學(xué)習(xí)期間收受的。有人曾這樣概括說(shuō)，給領(lǐng)導(dǎo)送禮，一是重大節(jié)日，像春節(jié)、中秋節(jié)；二是黨校學(xué)習(xí)；三是出國(guó)。送者坦然，收者也坦然。
他最后告訴記者：“當(dāng)然，以上所講，只是個(gè)別現(xiàn)象，并非主流。絕大部分領(lǐng)導(dǎo)干部還是把到黨校培訓(xùn)當(dāng)作充電學(xué)習(xí)、提高自己的好機(jī)會(huì)來(lái)看待和利用的。”
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