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下載安裝Flash播放器第二節(jié) 改革考試招生評價制度
42.完善中等及以下學(xué)?？荚囌猩贫?。堅持義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)原則，嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校舉行選拔性招生考試。完善初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試、考證制度，充分利用現(xiàn)代科技成果，推行能力水平測試。加強綜合素質(zhì)評價，將結(jié)果作為高中學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。逐步取消普通高中“聯(lián)招”考試，實行普通高中學(xué)校招生指標分層次、按比例分配到初中學(xué)校的辦法，化解“擇?！泵?。完善中等職業(yè)學(xué)校自主招生制度，實行免試注冊入學(xué)。
43.推進高等學(xué)?？荚囌猩贫雀母?。探索政府宏觀管理，專業(yè)機構(gòu)組織實施，學(xué)校依法自主招生，招考相對分離，分類考試、考證，多元錄取的考試招生制度。實行學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的普通高中學(xué)習(xí)成果鑒定制度，將結(jié)果作為高等學(xué)校招生錄取的基礎(chǔ)依據(jù)。改革高等學(xué)校入學(xué)考試報名制度，實行考生考籍屬地化管理辦法。推進高等學(xué)校分類入學(xué)考試，重點高等學(xué)校實行獨立考試的辦法，其他普通本科院校實行聯(lián)合統(tǒng)一考試的辦法。高等職業(yè)學(xué)院實行聯(lián)合或自主考試辦法，成人高等學(xué)校實行統(tǒng)一考試加推薦方式入學(xué)制度。改革高考科目設(shè)置，創(chuàng)新命題方式。探索錄取投檔模式改革。支持高等學(xué)校實行擇優(yōu)錄取、推薦錄取、定向錄取等多元錄取辦法。對特長顯著、符合學(xué)校培養(yǎng)要求的學(xué)生，學(xué)校可依據(jù)面試或自主測試結(jié)果自主破格錄取。研究生入學(xué)考試重點加強創(chuàng)新能力考查，發(fā)揮和規(guī)范導(dǎo)師在選拔錄取中的作用。
44.加強信息公開和社會監(jiān)督。完善考試招生信息公開制度，堅持公開高等學(xué)校招生名額分配原則和辦法，公開招生政策、程序和結(jié)果，公開加分情況，加強政府和社會監(jiān)督。加強考試招生制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校招生錄取程序。落實考試安全責任，加強誠信制度建設(shè)，堅決防范和嚴肅查處考試招生舞弊行為。
45.完善教育評價制度。加大對區(qū)縣（自治縣）政府教育工作的考核評估，督促政府積極履行教育職責。建立市、區(qū)縣、學(xué)校三級教育質(zhì)量評價和監(jiān)測體系，制定質(zhì)量標準，完善由政府、學(xué)校、社會各方面共同參與的教育質(zhì)量評價機制。加強教育質(zhì)量評估專業(yè)隊伍建設(shè)，實施教育質(zhì)量專業(yè)監(jiān)測與評估，提高評估質(zhì)量。建立調(diào)動教師工作積極性、主動性的考核激勵機制。探索促進學(xué)生發(fā)展的多元評價方式，促進學(xué)生在全面發(fā)展基礎(chǔ)上優(yōu)勢發(fā)展。改進人才評價制度，建立以品德為基點、以業(yè)績?yōu)橹攸c，由知識、能力等要素構(gòu)成的各類人才評價指標體系。注重靠實踐和貢獻評價人才，克服社會用人唯學(xué)歷的傾向。健全舉才薦才社會化機制。
第三節(jié) 建立現(xiàn)代學(xué)校制度
46.推進政校分開管辦分離。建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間的新型關(guān)系。明確政府管理的職責與權(quán)限，落實各級各類學(xué)校的辦學(xué)權(quán)利和責任，鼓勵學(xué)校自主發(fā)展。依法制定各級各類學(xué)校章程，完善學(xué)校目標管理和績效管理機制?？朔W(xué)校行政化、“官本位”傾向，取消各級各類學(xué)校實際存在的行政級別和行政化管理模式，實行校長職級制。
47.落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。各級政府及其部門要樹立服務(wù)意識，依法保障學(xué)校充分行使辦學(xué)自主權(quán)。高等學(xué)校依法自主開展教學(xué)活動、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)，自主制定學(xué)校規(guī)劃并組織實施，自主使用和管理人才，自主確定內(nèi)部人事分配管理辦法，自主管理、使用學(xué)校財產(chǎn)和經(jīng)費。擴大高中階段學(xué)校在辦學(xué)模式、育人方式、資源配置、人事管理、社區(qū)服務(wù)等方面的自主權(quán)。
48.建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度。堅持和完善公辦高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負責、依法治校、民主管理、科學(xué)決策的現(xiàn)代大學(xué)制度。建立高等學(xué)校校長遴選機制，探索通過公開選拔、直接選拔等方式擇優(yōu)聘任校長。完善高等學(xué)校治理結(jié)構(gòu)，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相分離和相制衡的機制。強化學(xué)術(shù)委員會的學(xué)術(shù)權(quán)力，探索教授治學(xué)的有效途徑，發(fā)揮教授在學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)、學(xué)校管理等方面的作用。深化高等學(xué)校人事制度改革，探索實行年薪制，在職務(wù)晉升、工資待遇、優(yōu)秀教學(xué)成果評比等方面向教學(xué)一線教師傾斜。推進高等學(xué)校后勤社會化改革。
49.完善中小學(xué)學(xué)校管理制度。堅持和完善普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長負責制。嚴格校長資格制度，推行公開招聘、競爭上崗的校長任用制度，探索校長職業(yè)化改革。完善科學(xué)民主決策機制，健全校務(wù)會、教代會制度和校務(wù)公開制度。建立健全中小學(xué)家長委員會。建立教師代表、家長代表、學(xué)生代表、社區(qū)代表等參加的校務(wù)管理委員會，推進學(xué)校民主管理。