- 政策解讀
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 社會(huì)發(fā)展
- 減貧救災(zāi)
- 法治中國(guó)
- 天下人物
- 發(fā)展報(bào)告
- 項(xiàng)目中心
視頻播放位置
下載安裝Flash播放器第四節(jié) 大力發(fā)展職業(yè)教育
28.提高職業(yè)教育地位。職業(yè)教育是面向人人、服務(wù)社會(huì)的教育。發(fā)展職業(yè)教育對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題、化解勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)矛盾、促進(jìn)就業(yè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變都具有重要意義。全社會(huì)都要重視職業(yè)教育，提高技能型人才的地位和待遇，實(shí)施免費(fèi)中等職業(yè)教育，進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村學(xué)生轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶(hù)口。各級(jí)政府要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促使職業(yè)教育規(guī)模、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，統(tǒng)籌中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。積極調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)參與職業(yè)教育發(fā)展，搭建校企合作平臺(tái)，依托行業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)。建立重慶市技能型人才儲(chǔ)備庫(kù)，鼓勵(lì)企業(yè)設(shè)立優(yōu)秀技能型人才特殊津貼，對(duì)做出重大貢獻(xiàn)的高技能人才給予獎(jiǎng)勵(lì)并授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
29.加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。統(tǒng)籌職業(yè)教育資源，健全職業(yè)教育與培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，加快發(fā)展面向“三農(nóng)”的職業(yè)教育。加強(qiáng)國(guó)家級(jí)、市級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校、示范高等職業(yè)院校和優(yōu)質(zhì)特色校建設(shè)。圍繞重慶產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，指導(dǎo)職業(yè)院校開(kāi)展專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和專(zhuān)業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)門(mén)化技能人才培養(yǎng)的調(diào)控能力。加強(qiáng)職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)和精品課程建設(shè)。推進(jìn)區(qū)域性、開(kāi)放式、資源共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成以綜合性實(shí)訓(xùn)基地為龍頭，專(zhuān)業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地為骨干的實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，提高職業(yè)教育教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和專(zhuān)門(mén)技能水平。
30.提升技能型人才培養(yǎng)水平。加強(qiáng)職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)，積極培育骨干、特色專(zhuān)業(yè)。推進(jìn)職業(yè)院校課程標(biāo)準(zhǔn)和技能標(biāo)準(zhǔn)相銜接，改革職業(yè)院校學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)動(dòng)手能力，全面推行“雙證制”，提高學(xué)生技能水平。構(gòu)建中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、應(yīng)用技術(shù)本科教育、專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)相銜接的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，加快高技能人才培養(yǎng)。完善職業(yè)院校畢業(yè)生升學(xué)制度。建立企業(yè)接收學(xué)生、教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和教師培訓(xùn)制度。定期開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽。
第五節(jié) 提升高等教育綜合實(shí)力
31.優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色。提升重慶高等教育綜合實(shí)力是建設(shè)西部教育高地和人力資源強(qiáng)市的基本要求。完善高等教育體系，以重點(diǎn)學(xué)科為引領(lǐng)積極發(fā)展研究生教育，以特色專(zhuān)業(yè)為主導(dǎo)穩(wěn)步發(fā)展本科教育，以培養(yǎng)動(dòng)手能力為核心大力發(fā)展高等職業(yè)教育。優(yōu)化高等學(xué)校布局，加強(qiáng)大學(xué)城“五個(gè)一體化”建設(shè)，推進(jìn)區(qū)域中心城市高等學(xué)校布局，增設(shè)農(nóng)林、藝術(shù)、體育、中醫(yī)藥等高等學(xué)校。制定高等學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)高等學(xué)校分類(lèi)發(fā)展，支持高等學(xué)校在不同層次和不同領(lǐng)域辦出特色，形成層次分明、優(yōu)勢(shì)突出、相互促進(jìn)的高等學(xué)校結(jié)構(gòu)體系。支持若干所大學(xué)努力建成國(guó)內(nèi)一流、富有特色的高水平大學(xué)。圍繞國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和重慶工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，調(diào)整學(xué)校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，建立專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求信息監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制。
32.提高高等教育質(zhì)量。提高高等教育質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù)。加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng)，科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)學(xué)科、博士和碩士點(diǎn)及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，形成學(xué)科門(mén)類(lèi)較為齊全、特色鮮明的研究生培養(yǎng)體系。支持有條件的市屬高等學(xué)校列入新增博士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃，支持有條件的應(yīng)用型本科高等院校獲得專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)。積極推進(jìn)國(guó)家級(jí)、市級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)，遴選建設(shè)一批精品課程和雙語(yǔ)教學(xué)示范課程。深化高等學(xué)校教學(xué)改革，建立一批創(chuàng)新改革試驗(yàn)學(xué)校、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基地。加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生通識(shí)教育，深入推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作，建立一批大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
33.提升高等學(xué)校科學(xué)研究水平。鼓勵(lì)高等學(xué)校積極開(kāi)展自然科學(xué)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和應(yīng)用技術(shù)研究。建設(shè)一批國(guó)際國(guó)內(nèi)一流的重點(diǎn)學(xué)科和高水平、開(kāi)放式、國(guó)際化科技創(chuàng)新平臺(tái)與研究基地。支持高等學(xué)校圍繞支柱產(chǎn)業(yè)開(kāi)展應(yīng)用性基礎(chǔ)研究，進(jìn)行具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)開(kāi)發(fā)。支持高等學(xué)校圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開(kāi)展應(yīng)用型研究，切實(shí)解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大實(shí)際問(wèn)題。支持高等學(xué)校加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)研究，建設(shè)一批國(guó)家級(jí)、市級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。
34.增強(qiáng)高等學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。建立在渝高等學(xué)校與企業(yè)、科研院所合作和結(jié)對(duì)扶持區(qū)縣（自治縣）發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。鼓勵(lì)高等學(xué)校與企業(yè)和區(qū)縣（自治縣）共同建立產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作聯(lián)盟、產(chǎn)學(xué)研示范園區(qū)、技術(shù)創(chuàng)新中心等科技創(chuàng)新平臺(tái)。支持高等學(xué)校以科技成果參股的形式參與企業(yè)服務(wù)，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。建立高等學(xué)校服務(wù)農(nóng)村發(fā)展機(jī)制，選派專(zhuān)家指導(dǎo)支持新農(nóng)村建設(shè)。發(fā)揮高等學(xué)校人才優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)先進(jìn)文化創(chuàng)新、創(chuàng)作和傳播。發(fā)揚(yáng)高等學(xué)校人文精神，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步。