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重慶中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)意見稿

2010年09月26日10:36 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關(guān)鍵詞: 規(guī)劃綱要 城鄉(xiāng)教育 教育改革 人口計生委 科學(xué)發(fā)展觀 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 創(chuàng)新教育理念 重慶科技學(xué)院 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 校長職業(yè)化

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  第二章 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育格局

  第一節(jié) 推進城鄉(xiāng)教育一體化

  9.建設(shè)國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)。貫徹國務(wù)院3號文件和部市教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,大力推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗,破解城鄉(xiāng)二元教育發(fā)展難題,解決高質(zhì)量多樣化人才需求與培養(yǎng)能力不足、人民群眾期盼優(yōu)質(zhì)教育與資源相對短缺的矛盾,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的公平與和諧。優(yōu)化城鄉(xiāng)公共教育資源配置,提升農(nóng)村教育發(fā)展水平,增強城市教育輻射能力,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間教育差距,建立以城帶鄉(xiāng)、整體推進、城鄉(xiāng)一體、均衡協(xié)調(diào)的教育發(fā)展機制,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育規(guī)劃目標(biāo)、布局結(jié)構(gòu)、資源配置、政策措施、水平提升一體化。

  10.加快農(nóng)村教育發(fā)展。區(qū)縣(自治縣)政府要把農(nóng)村學(xué)校建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分,同步規(guī)劃、同步建設(shè)。建立農(nóng)村教育投入保障機制,市、區(qū)縣(自治縣)新增教育經(jīng)費的70%以上用于發(fā)展農(nóng)村教育,落實農(nóng)村學(xué)校建設(shè)經(jīng)費、生均公用經(jīng)費和學(xué)生補助經(jīng)費,設(shè)立農(nóng)村貧困留守兒童扶助基金。建立和完善農(nóng)村中小學(xué)校舍維護、改造和建設(shè)保障制度加快農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿制學(xué)校和幼兒園規(guī)范化建設(shè)。加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),實施農(nóng)村中小學(xué)教師特設(shè)崗位計劃,重點配備中小學(xué)外語、體育、藝術(shù)、健康教育等學(xué)科教師。加強農(nóng)科教結(jié)合和“三教統(tǒng)籌”,整合農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育資源,開展農(nóng)村成人文化技術(shù)教育、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

  11.建立以城帶鄉(xiāng)良性互動機制。建立健全“一圈”帶動“兩翼”教育發(fā)展機制,“一圈”區(qū)縣對口支援“兩翼”區(qū)縣(自治縣)教育,促進區(qū)域教育優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。建立健全城市帶動農(nóng)村教育發(fā)展機制,主城區(qū)對口幫扶農(nóng)村區(qū)縣(自治縣)教育,城鎮(zhèn)對口幫扶鄉(xiāng)村教育,推動城鄉(xiāng)教育互幫互學(xué),合作共進。建立健全“強校”帶動“弱?!卑l(fā)展機制,推行和完善城鄉(xiāng)學(xué)?!扒渴帧?、“結(jié)對幫扶”、“捆綁發(fā)展”、“名校集團”等辦學(xué)模式,探索城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展途徑。

 第二節(jié) 促進“一圈兩翼”教育協(xié)調(diào)發(fā)展

  12.發(fā)揮“一小時經(jīng)濟圈”教育引領(lǐng)作用。積極推進大學(xué)城和大學(xué)園區(qū)建設(shè),打造重慶高等教育聚集區(qū),為全市普及高等教育和建設(shè)西部教育高地提供支撐。加快職業(yè)教育創(chuàng)新,組建職業(yè)教育集團,推進職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),建成西部地區(qū)職業(yè)教育和長江上游地區(qū)技能人才培養(yǎng)中心。高水平普及義務(wù)教育,全面普及幼兒教育和高中階段教育。大力開展社區(qū)教育,建立轉(zhuǎn)戶進城居民終身學(xué)習(xí)機制和農(nóng)民工學(xué)習(xí)平臺,全面提高市民綜合素質(zhì)。加快教育國際化步伐,提升教育國際化水平,建設(shè)教育對外開放窗口。

  13.提升渝東北教育發(fā)展水平。落實三峽庫區(qū)移民后期扶持政策,償還三峽庫區(qū)移民遷建學(xué)校債務(wù),建立三峽庫區(qū)學(xué)校地質(zhì)監(jiān)測機制,整治或遷建三峽庫區(qū)地質(zhì)災(zāi)害損毀學(xué)校。加快普及渝東北高中階段教育和幼兒教育,提升義務(wù)教育普及水平。圍繞建設(shè)長江上游特色經(jīng)濟走廊,推進三峽庫區(qū)職業(yè)教育與技能培訓(xùn)試驗區(qū)建設(shè),打造移民職業(yè)教育與技能培訓(xùn)基地。支持以萬州為中心發(fā)展高等教育,大力培養(yǎng)三峽庫區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展急需人才。強化三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境教育和旅游教育,促進三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境保護和渝東北旅游事業(yè)發(fā)展。

  14.加快渝東南教育發(fā)展步伐。增強渝東南教育發(fā)展能力,鞏固提升義務(wù)教育普及水平,大力改善辦學(xué)條件,依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育。加快普及渝東南幼兒教育和高中階段教育。立足渝東南資源優(yōu)勢,推進職業(yè)教育特色發(fā)展。支持渝東南高等職業(yè)學(xué)院建設(shè)。完善幫扶支援渝東南教育發(fā)展政策,在渝高等學(xué)校按照國家政策對渝東南少數(shù)民族地區(qū)實行招生政策傾斜,適度增加少數(shù)民族預(yù)科招生院校和專業(yè)。重視民俗文化教育,積極開展少數(shù)民族文化進校園活動,推動渝東南特色經(jīng)濟及民俗生態(tài)旅游發(fā)展。

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