首頁(yè) > 新聞追蹤 > 全國(guó)及各地中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要

2011年04月13日14:44 | 中國(guó)發(fā)展門(mén)戶(hù)網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫(xiě)信 字號(hào)：T|T

專(zhuān)欄4：全省教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo)

第二章  全面實(shí)施素質(zhì)教育

（三）突出素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。各級(jí)政府要不斷完善政府主導(dǎo)、規(guī)范管理、課程核心、評(píng)價(jià)引領(lǐng)、督導(dǎo)保障的工作機(jī)制，建立和完善各級(jí)政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、教育行政部門(mén)具體負(fù)責(zé)、有關(guān)部門(mén)配合實(shí)施的責(zé)任機(jī)制。改進(jìn)人才評(píng)價(jià)及選用制度，克服用人制度上的學(xué)歷化傾向，拓展多元化人才成長(zhǎng)和選用渠道。

（四）堅(jiān)持德育為先。切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育工作。完善德育工作機(jī)制，構(gòu)建大中小學(xué)有效銜接，學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育緊密結(jié)合的德育體系。提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。完善德育工作者選拔、培養(yǎng)和管理機(jī)制，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)。全面實(shí)施德育新課程，積極發(fā)揮各門(mén)課程教學(xué)的德育功能。開(kāi)設(shè)心理課程，在大中小學(xué)全面普及心理健康教育，把學(xué)校德育與心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。營(yíng)造良好育人氛圍，建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特點(diǎn)的校園文化。實(shí)施活動(dòng)育人工程，開(kāi)展“弘揚(yáng)甘肅精神，再塑隴人品格”主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)德育基地建設(shè)，繼續(xù)命名一批中小學(xué)德育基地。把廉政教育基地建設(shè)與各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地、青少年傳統(tǒng)教育基地、精神文明教育基地等建設(shè)結(jié)合起來(lái)，充分利用宣傳思想文化系統(tǒng)的資源和力量，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的廉潔教育。

（五）堅(jiān)持能力為重。優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化能力培養(yǎng)。著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)做人做事，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。

（六）堅(jiān)持全面發(fā)展。全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育，使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)體育，牢固樹(shù)立健康第一的思想，推進(jìn)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，確保學(xué)生體育課程和課余活動(dòng)時(shí)間，提高體育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)建青少年俱樂(lè)部。加強(qiáng)美育，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)。推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，建設(shè)一批藝術(shù)實(shí)踐基地。重視勞動(dòng)教育、安全教育、生命教育、國(guó)防教育、可持續(xù)發(fā)展教育。

（七）構(gòu)建具有時(shí)代特征和甘肅特色的課程體系。把課程教學(xué)改革作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵措施。以符合時(shí)代要求為根本，以體現(xiàn)甘肅省情為特色，加強(qiáng)課程和教材建設(shè)，精選課程內(nèi)容，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。中小學(xué)按規(guī)定開(kāi)設(shè)科學(xué)、藝術(shù)和實(shí)踐活動(dòng)課程。推進(jìn)初中綜合課程和高中選修課程建設(shè)。職業(yè)教育課程注重學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，注重培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)素質(zhì)的技能型人才。高校課程與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系，形成有利于學(xué)科交叉融合的課程體系。

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