中大博雅學(xué)院首屆學(xué)生引人注目。
學(xué)者甘陽2009年出任中山大學(xué)人文高等研究院院長，兼任博雅學(xué)院院長，通識(shí)教育總監(jiān)。
長假即將結(jié)束，回到課堂的中山大學(xué)博雅學(xué)院學(xué)生想的不僅是那本中華書局繁體豎排版本的《詩經(jīng)》、那些天書般的拉丁文，他們也許會(huì)想：還有記者來旁聽嗎？
從9月19日開學(xué)以來，作為新生事物的博雅學(xué)院在中國南方寧靜的校園中迅速成為一個(gè)炙熱的焦點(diǎn)，余溫難消。對(duì)于這個(gè)在招生簡章中明言“為探索高等教育大眾化時(shí)代的精英教育模式而專門設(shè)置”的學(xué)院，對(duì)于“學(xué)生的人生榜樣不是億萬富翁，而是學(xué)富五車的大思想家、大學(xué)問家”的宣言；外界在贊賞和支持群起的同時(shí)，質(zhì)疑和討論也同樣喧囂。
“博雅學(xué)院只是整個(gè)通識(shí)教改試驗(yàn)的一個(gè)環(huán)節(jié)?！苯衲?月1日起才正式受薪于中山大學(xué)的著名學(xué)者甘陽走馬上任人文高等研究院院長，兼任博雅學(xué)院院長、通識(shí)教育總監(jiān)?！拔腋艺f中大珠海模式將是全國高校最好的模式”，這位在短期內(nèi)將中國大學(xué)的通識(shí)教育從基本無意識(shí)引向蓬勃開展的思想學(xué)術(shù)界風(fēng)頭人物，如一陣從香港刮到廣東乃至全國的旋風(fēng)。
這場(chǎng)在南方開啟的試驗(yàn)直指中國高校教育的最深層矛盾，誰能預(yù)測(cè)其成效和趨勢(shì)？在外界仍把目光集中在博雅學(xué)院之時(shí)，中山大學(xué)面向全校學(xué)生的新通識(shí)教育方案已率先在珠海校區(qū)全面開始實(shí)施。為澄清開辦博雅學(xué)院背后的深意，中山大學(xué)副校長陳春聲和甘陽接受了本報(bào)記者的獨(dú)家專訪。
實(shí)習(xí)生作為中山大學(xué)南校區(qū)中為數(shù)不多的一年級(jí)本科生，博雅學(xué)院的首屆35名新生，承受了外界極大的關(guān)注。完全打破專業(yè)的課程和多少有點(diǎn)獨(dú)特的學(xué)院生活，這些高考后本來已被錄取到其他院系和專業(yè)的孩子，適應(yīng)嗎？
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