教育部師范教育司副司長宋永剛（攝影 中國網(wǎng) 趙娜）
中國網(wǎng)5月26日訊教育部2010年第5次新聞發(fā)布會于5月26日10時在教育部北樓二層報告廳舉行，向新聞界介紹近期教育改革與發(fā)展有關(guān)情況。
談到免費師范生生源結(jié)構(gòu)的問題時，教育部師范教育司副司長宋永剛說，首先是政策導(dǎo)向上一開始就是要求6所學(xué)校面向中西部地區(qū)招生為主。從這三年多的實際情況來看，6所學(xué)校都落實好這一政策要求，目前有90%的免費師范生來自于中西部地區(qū)，3.4萬里面的絕大部分都是從中西部地區(qū)考進6所學(xué)校的，意味著這么多學(xué)生畢業(yè)以后要回中西部地區(qū)去工作。按照目前的政策要求免費師范畢業(yè)生原則上，一般回生源所在省份工作，實際上就是要求他們回生源所在省工作，但是這里有一個政策理解點需要注意，不是有的人理解的哪兒來哪兒去的籠統(tǒng)的原則，因為有一些人來自于鄉(xiāng)村，并不是因為你來自于某個村，你上了四年學(xué)以后還到那個村去任教。為什么政策強調(diào)回生源所在省工作，這里包含一個很重要的政策含義在里面，要求省級政府，特別是省級政府教育行政部門能夠面向本轄區(qū)統(tǒng)籌考慮教育師資的總體需求，也包括教師資源的分布狀況。從國家政策上來講，已經(jīng)采取了一些重要的引導(dǎo)性的措施，引導(dǎo)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生包括免費師范生到農(nóng)村學(xué)校去任教，包括正在實施的特崗計劃，里面有很大一部分學(xué)生是從師范院校畢業(yè)以后到農(nóng)村義務(wù)教育階段去任教的。
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