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六、重大人才工程
（一）人才素質(zhì)提升工程
把提升人才素質(zhì)作為一項戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程來抓，依托高等院校和各級各類教育培訓(xùn)基地，本著立足需要、著眼發(fā)展、重在實用的原則，采取舉辦培訓(xùn)班、定向培養(yǎng)、國內(nèi)外研修、項目資助、對口支援等方式，對不同類別、不同層次人才進(jìn)行大規(guī)模培訓(xùn)。每5年對各類人才普遍輪訓(xùn)一次，到2020年人才隊伍整體素質(zhì)大幅度提升。
（二）農(nóng)牧區(qū)急需人才培養(yǎng)工程
適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要，整合教育培訓(xùn)資源，大力培養(yǎng)農(nóng)牧區(qū)急需的種植養(yǎng)殖業(yè)、建筑建材業(yè)、旅游服務(wù)業(yè)、民族手工業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等各類人才。重點扶持100個有一定基礎(chǔ)和特色、示范帶動能力較強(qiáng)的農(nóng)牧民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。實施農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)計劃，加大對農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)骨干教師和“雙語”教師的培訓(xùn)力度。加快衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，重點抓好縣醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。加強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)科技人才隊伍建設(shè)和培養(yǎng)。
（三）特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程
圍繞“一產(chǎn)上水平、二產(chǎn)抓重點、三產(chǎn)大發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，抓住旅游業(yè)、綠色食（飲）品業(yè)、民族手工業(yè)、藏醫(yī)藥業(yè)、建材業(yè)、礦產(chǎn)業(yè)等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，大力培養(yǎng)發(fā)展高原特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)所需各類人才。每年培養(yǎng)1000名優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)人才，為推動特色產(chǎn)業(yè)大發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐。
（四）青年英才培養(yǎng)計劃
在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點學(xué)科領(lǐng)域，培養(yǎng)和造就一批思想政治素質(zhì)過硬、專業(yè)技術(shù)知識精湛、能發(fā)揮較好示范引領(lǐng)作用的青年骨干人才。建立青年英才資源庫，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。探索建立分類規(guī)劃、分層施教的青年人才培訓(xùn)機(jī)制。建立健全對各類青年人才的跟蹤培養(yǎng)機(jī)制，拓寬舉薦青年人才的有效途徑，促進(jìn)更多的優(yōu)秀青年人才出成果、擔(dān)重任。深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程并不斷加大投入，培養(yǎng)一批青年企業(yè)經(jīng)營管理骨干人才、青年技術(shù)技能骨干人才、青年農(nóng)牧民致富帶頭人和青年社會人才，培養(yǎng)一批青年金融、證券和財經(jīng)骨干人才。建立完善青年人才表彰獎勵機(jī)制，形成有利于青年人才成長成才的社會氛圍。
（五）艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)人才支持計劃
著眼于解決基層特別是艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)人才匱乏問題，實施一村一名大學(xué)生計劃，每年考錄400名優(yōu)秀高校畢業(yè)生到村任職，到2020年實現(xiàn)一村（社區(qū)）一名大學(xué)生。每年鼓勵和引導(dǎo)1000名教師、醫(yī)生和科技人員到艱苦邊遠(yuǎn)的縣、鄉(xiāng)、村工作或提供技術(shù)服務(wù)。抓好艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)所需的衛(wèi)生、計生、農(nóng)技、文化服務(wù)等人員培訓(xùn)。
（六）高層次急需緊缺人才引進(jìn)工程
以重大項目、重點學(xué)科和重點實驗室為依托，以在高校、科研院所、國有企業(yè)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地為平臺，引進(jìn)區(qū)外、海外高層次人才和留學(xué)回國人才。建立高層次人才社會保障體系，設(shè)立政府引才專項資金，完善生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配制度，創(chuàng)造便捷政策，簡化引進(jìn)手續(xù)，放寬戶口限制，完善工作生活后續(xù)服務(wù)，暢通人才引進(jìn)通道。爭取中央和國家有關(guān)部委支持，從區(qū)外引進(jìn)新能源、電網(wǎng)規(guī)劃、電源前期規(guī)劃、油氣儲運、市場營銷、土木工程、信息系統(tǒng)和計算機(jī)等急需緊缺專業(yè)優(yōu)秀高學(xué)歷的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，從海外引進(jìn)相關(guān)專業(yè)的留學(xué)生和外國專家到我區(qū)短期工作。
（七）宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才培養(yǎng)工程
重點培養(yǎng)一批全面掌握馬克思主義立場、觀點、方法，聯(lián)系西藏實際的哲學(xué)社會科學(xué)工作者，一批高舉當(dāng)代西藏研究和現(xiàn)代藏學(xué)研究旗幟、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、服務(wù)跨越式發(fā)展和長治久安的藏學(xué)家，一批堅持正確導(dǎo)向、深入反映生活、受到群眾喜愛的優(yōu)秀記者、優(yōu)秀編輯、優(yōu)秀主持人，一批熟悉黨和國家方針政策、社會責(zé)任感強(qiáng)、精通業(yè)務(wù)知識的出版家和懂經(jīng)營、會管理的經(jīng)營管理人才，一批緊跟時代步伐、熱愛祖國和西藏人民、藝術(shù)水平精湛的作家、藝術(shù)家。對承擔(dān)重大課題、重點項目、重要演出和開展創(chuàng)作研究、展演交流、出版專著等活動的“五個一批”人才給予重點扶持和經(jīng)費資助。到2020年，由政府資助培養(yǎng)的“五個一批”人才達(dá)到100名。