一條小巷,今天看來的陋巷——天津市舊城達(dá)摩庵前胡同走出一位大國總理。這是當(dāng)年他每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。（注：圖片拍攝于2003年）
溫家舊宅達(dá)摩庵前胡同9號外景。（注：圖片拍攝于2003年）
溫家舊宅今天擁擠的小院。（注：圖片拍攝于2003年）
溫家舊房被新主人翻修,新主人說,溫家在此居住時與現(xiàn)在看到的相比破多了。（注：圖片拍攝于2003年）
中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶2月27日下午在接受中國政府網(wǎng)和新華網(wǎng)的聯(lián)合專訪時，有網(wǎng)友問溫總理，2009年房價漲得有些離譜，2010年高房價的問題會緩解嗎？
溫家寶表示，群眾的心情我非常理解。我也知道所謂“蝸居”的滋味。因為我從小學(xué)到離開家的時候，全家五口人只有9平方米的住房。當(dāng)然，時代不同了，我們應(yīng)當(dāng)按現(xiàn)在的條件來改善群眾的住房。其實，如果說改革開放30年來，城鄉(xiāng)居民的住房都有相當(dāng)?shù)母纳?，大概是城?zhèn)人均住房面積增長了5倍，農(nóng)村人均住房面積增長了3倍。
溫總理訪談中提到的全家曾“蝸居”的房子，在《人民日報》記者陳杰發(fā)表的《溫家寶，從一條小巷走出的大國總理》(發(fā)表于2003年3月16日)一文中有詳細(xì)的圖文記述。全文如下：
一、小巷里的舊居
溫家寶，天津市人。溫家世居今天津市北辰區(qū)宜興埠，后遷入城內(nèi)。
“你找溫家寶的家？”記者在天津市舊城南開區(qū)尋找溫家寶中小學(xué)時代居住的房子。狹窄的達(dá)摩庵前胡同，拐角雜貨鋪的一位大嬸指給記者，“那就是，他前幾年回家時，我見過他”。親切的口氣像講鄰居家的大哥。
達(dá)摩庵，“文化大革命”前香火繚繞的尼姑庵。溫家寶曾居住的是達(dá)摩庵前胡同9號院，推開年代較遠(yuǎn)的院門，面前是十分擁擠的小院，左側(cè)翻修后房子就是溫家寶過去的家。房屋的新主人劉志杰大爺、劉玉英大娘老兩口，原住9號院對門，七八年前買下溫家的老房。溫家寶兄妹三人，他為長子，與父母一家5口居住在不足21平方米的兩間平房，上大學(xué)前就在這里成長度過。鄰居們說，溫家寶的父母分別是中小學(xué)老師，帶著三個孩子，家境很不寬裕，居室的“洋灰”地面坑坑洼洼，沒有什么像樣的家具，非常簡樸。老鄰居敬重溫家書香門第，至今稱溫家寶的父親為“溫先生”。在他們的印象中，溫家寶很聰明，功課很好，做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。人們記得，他與小伙伴一起卸下院門當(dāng)乒乓球臺。母親上班把房門鑰匙留在鄰居家，溫家寶放學(xué)去取，“劉娘，我媽把鑰匙放您這了？”言猶在耳。
溫家寶到中央工作后曾幾次回到這條胡同，看望父母，走訪老鄰長輩，親親熱熱拉家常，在眾人眼中，他還是隔壁的孩子，沒有一點官架子。有時，溫家寶的母親炸好面醬，托跑運輸?shù)泥従訋У奖本?/p>
徘徊在這條有些破舊的胡同，站在溫家老屋的原址，一個13億人口的大國總理就是從這里走出的，讓人感到與歷史貼得這么近，“平民情結(jié)”一定植根在他的胸中，他時刻惦念像兒時鄰居一樣中國千千萬萬普通的百姓，與他們共同創(chuàng)造幸福生活。
二、獨有的名校
溫家寶住在天津舊城，上的鼓樓西小學(xué)，在原址已不存在。徒步穿過大水溝街、南馬路、西南角、四馬路，就到了他度過6年美好時光的南開中學(xué)。從1954年至1960年，這是他上學(xué)常走的路線。
南開中學(xué)是南開系列學(xué)校(大、中、小學(xué)、女中)的發(fā)祥地。創(chuàng)辦人嚴(yán)范孫、張伯苓1904年將舊學(xué)塾改建新學(xué)堂，歷經(jīng)99年的風(fēng)云。周恩來1913年至1917年在此讀書。一所中學(xué)培養(yǎng)出兩位新中國的總理，中國僅有。
南開中學(xué)首任校長張伯苓任職46年，倡導(dǎo)教育救國，締造了南開精神。南開中學(xué)訓(xùn)練學(xué)生注重5個方面：一、重視體育?！皬妵叵葟姺N，強種必先強身”，體德兼進(jìn)，體與育并重；二、提倡科學(xué)；三、團體組織。訓(xùn)練學(xué)生做事能力、服務(wù)精神；四、道德訓(xùn)練。特別注重于人格教育；五、培養(yǎng)救國力量。學(xué)生在求學(xué)時代，必須充分準(zhǔn)備救國能力。五項訓(xùn)練歸結(jié)為“公能”二字，即“培養(yǎng)學(xué)生愛國愛群之公德”和“服務(wù)社會之能力”， “允公允能，日新月異”作為南開校訓(xùn)。用今人的闡釋，南開精神就是“愛國、樂群，敬業(yè)，崇尚科學(xué)，追求發(fā)展。”南開中學(xué)現(xiàn)任校長、也是歷史上的第六任校長康岫巖說，濃厚的愛國、樂群、敬業(yè)的公德價值觀氛圍，強烈的崇尚科學(xué)、追求發(fā)展、服務(wù)社會的責(zé)任感，這就是南開中學(xué)的特色，以此鍛造學(xué)校的人文精神。
南開的校色特選青蓮紫色，寓意學(xué)子出污泥而不染，氣質(zhì)高潔。至今，在南開中學(xué)的教學(xué)樓門口懸掛著創(chuàng)始人嚴(yán)范孫為學(xué)生制定的“容止格言”：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象：勿傲，勿暴，勿??；顏色：宜和，宜靜，宜莊”。在南開的人文精神熏陶下，在天津以及抗戰(zhàn)期間遷址重慶，一批批優(yōu)秀的學(xué)子、可敬的師長走出校園，成為社會的棟梁和中堅，為中華民族和人類文明做出了杰出的貢獻(xiàn)。
據(jù)不完全統(tǒng)計，南開中學(xué)近百年的歷史培養(yǎng)新中國的總理2人：周恩來(1917屆，下同屆別)、溫家寶(1960)；副總理1人：鄒家華(1941)；全國人大常委會副委員長4人：林楓(1930)、吳階平(1932)、鄒家華(1941)、周光召(1947)；全國政協(xié)副主席5人：屈武(1922)、王昆侖(1923師范班)、孫孚凌(1938)、萬國權(quán)(1938)、朱光亞(1941)；中國科學(xué)院、中國工程院、中央研究院正副院長6人；中國科學(xué)院、中國工程院、中央研究院院士，外籍院士和國外的院士55人。還有許許多多黨政干部、文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)技術(shù)專家、教育專家，可謂星光璀璨。
從“五四”時期到抗美援朝，馬駿等25名南開中學(xué)校友成為革命烈士。
南開中學(xué)在近代以來的中國教育史上光輝絢麗，風(fēng)景獨有。
|
