三、精神的光芒
溫家寶1984年寫過一篇文章《南開精神永放光芒》，敘說他在南開六年的生活，“深刻地印在我的腦海里，南開精神一直鼓舞著我在工作和生活的道路上不斷前進(jìn)。”
他寫道：“南開精神首先是革命精神。南開中學(xué)具有光榮的革命傳統(tǒng)。在我戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就從校長、老師那里了解到敬愛的周總理早年在南開的革命活動，知道馬駿等許多革命先烈的事跡，為母校曾經(jīng)培育過這樣多的無產(chǎn)階級革命家而感到自豪。解放以后，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，南開中學(xué)是十分重視德育的。學(xué)校的共青團(tuán)組織充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)、教育青年的作用，在青年學(xué)生中有很高的威信。我清楚地記得，在中學(xué)學(xué)習(xí)期間，我們許多同學(xué)不僅努力學(xué)習(xí)文化知識，而且重視學(xué)習(xí)馬列和毛主席著作，關(guān)心時(shí)事政治，追求進(jìn)步?？梢哉f，中學(xué)時(shí)期是我樹立共產(chǎn)主義理想和革命人生觀的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期在南開中學(xué)所接受的思想教肓，為以后參加革命工作打下了良好的基礎(chǔ)。
南開精神是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和刻苦的學(xué)習(xí)精神。南開的教學(xué)質(zhì)量—直是比較高的。南開中學(xué)有很多具有淵博學(xué)識和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，也有不少解放后培養(yǎng)的又紅又專的中青年教師。他們那種一絲不茍的治學(xué)精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)給我留下了難以磨滅的印象。南開中學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)是很努力的，學(xué)校要求也是非常嚴(yán)格的。南開中學(xué)不僅給我們打下了良好的文化基礎(chǔ)，而且培養(yǎng)了我們分析、解決問題的能力。這些知識和技能至今在工作崗位上都還離不開。
南開精神是朝氣蓬勃的精神。南開中學(xué)的課余生活是豐富多彩、生動活潑的。學(xué)校非常重視體育。田徑、掂球、棒球、火棒操等體育活動開展得很普遍，常常在全市中學(xué)比賽中名列前茅。在團(tuán)組織和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校有各種科技、文藝社團(tuán)，如航模社、話劇隊(duì)、合唱團(tuán)等。周末有社團(tuán)活動，學(xué)期有匯報(bào)演出。通過這些活動，使學(xué)生增強(qiáng)體魄，豐富知識，活躍生活，陶冶情操?，F(xiàn)在想起來、還使人歡欣，讓人振奮。
‘誰言寸草心，報(bào)得三春暉’。母校對我的培養(yǎng)教育是永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記的。”
四、赤子的情懷
溫家寶對母校懷有眷眷的赤子情懷，關(guān)注著學(xué)校的每一步建設(shè)和發(fā)展。
矗立在校園內(nèi)，溫家寶參與、南開校友1999年捐贈母校的座鐘“情系南開”，座鐘樹碑署名，“溫家寶”位列第三排右數(shù)第五個(gè)；正像他所要求，名字不要靠前；當(dāng)時(shí)，他是中央政治局委員、中央書記處書記、國務(wù)院副總理，在所有署名者中職務(wù)最高。
1994年春，他為母校題詞“南開永遠(yuǎn)年青”，現(xiàn)懸掛在教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓二樓的一側(cè)，激勵(lì)著在校的學(xué)子們。
從1990年至今，溫家寶三次回過母校，靜悄悄地，既沒有驚動地方領(lǐng)導(dǎo)，也沒有驚動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有時(shí)是值班門衛(wèi)師傅陪同，他對母校、授課的老師感情這樣深，對外又是這樣“低調(diào)”，令人們非常感動。他的同學(xué)們說，越是這樣“低調(diào)”，越說明他與人民心貼心！
他的同學(xué)李溥回憶起他三次回母校的情形：
1990年10月2日下午兩點(diǎn)多鐘，溫家寶徒步沿著當(dāng)年上學(xué)時(shí)的路線前往母校來到傳達(dá)室。他微笑著和藹地對值班的邊大爺說：“我是南開校友，叫溫家寶。我想進(jìn)學(xué)?？纯础！边叴鬆斠宦犆?，再—看眼前這位身穿深蘭色中山服的溫和的中年人，確實(shí)就是電視新聞節(jié)目里?？吹降臏丶覍?，他高興得不知如何是好，忙說：“快請進(jìn)?！彼氲饺思沂侵醒腩I(lǐng)導(dǎo)，心情不覺有些緊張。殊不知，此次溫家寶只是以—位普通校友身份來的。他握手謝過邊大爺。
溫家寶首先拜謁周總理銅像，并幸福地回憶起1957年5月4日，周總理從北京給正在舉行“紅五月青年大聯(lián)歡”的南開中學(xué)母校同學(xué)們來信時(shí)的難忘情景。當(dāng)他看到眼前那熟悉而親切的中樓、東樓、范孫樓、北樓，那綠色的長廊，那西后院操場，那五排灰磚平房宿舍和那巍巍的大禮堂后，一下子自己在這里生活、學(xué)習(xí)的情景，一幕幕清晰地展現(xiàn)在面前。
這時(shí)，正在校內(nèi)值班的人事干部王德華同志以及當(dāng)時(shí)也在校內(nèi)的王志剛、封毓中老師得知溫家寶到母校，請他到黨總支屋內(nèi)稍事休息。溫家寶詢問了學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)情況，又一一詢問當(dāng)年上學(xué)時(shí)老師們的情況。當(dāng)聽說這些老師絕大部分已離、退休了，便一再拜托在場的同志，一定代他向老師問好！
三點(diǎn)十分，從中樓出米，溫家寶參觀校內(nèi)的“周恩來同志青少年時(shí)代在津革命活動紀(jì)念館”，然后，來到范孫樓，在一樓嚴(yán)范孫的半身漢白玉雕像前合影留念。走出樓來，又在周總理題寫的“我是愛南開的”匾額下合影留念。三點(diǎn)五十分，來到學(xué)校大門口，溫家寶高興地與在場的校工邊、賈二位師傅及老師們合影留念，懷著依依不舍的心情離開了母校。
1997年10月2日午后，溫家寶與家人靜悄悄地來到母校。
2002年9月26日晚l0時(shí)許，一輛中旅車開進(jìn)校內(nèi)，停在范孫樓北側(cè)，身著深色夾克衫的溫家寶從車內(nèi)走出來，對學(xué)校值夜班的人員說：“我畢業(yè)四十多年了，今天來校園里看看，不要打電話，驚擾別人?！?溫家寶等人從含英樓西口進(jìn)入上到二樓，這時(shí)同學(xué)剛下晚自習(xí)陸續(xù)回到宿舍，當(dāng)溫家寶來到204室時(shí)，高一2班的三位同學(xué)見到溫家寶，立刻起立鼓掌歡迎，溫家寶連說：“坐，坐，坐?！闭惺肿屚瑢W(xué)們坐下，他就勢在臨近門口的—把椅子上坐下，與同學(xué)們親切交談，微笑著問：“一屋住幾個(gè)人呀？”“住八個(gè)?！蓖瑢W(xué)們答道。溫家寶說：“我上南開時(shí)，都住的是平房。那時(shí)我也住在204室，所以對204室有特殊的感情?！睖丶覍殕柶渲幸粋€(gè)同學(xué)：“你從哪來呀？”答：“從張家口來的，他是河北、山東省的?！彼謫柫硗獾耐瑢W(xué)：“你們呢？”“我從承德來?！边€有的說自己來自秦皇島、邢臺等地，溫家寶聽后說：“好呀，南開大有發(fā)展了，四面八方的才子都到南開來了。你們—定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國！”
時(shí)間大約過了5分鐘，此時(shí)是晚上10時(shí)10分左右，溫家寶問同學(xué)們：“晚上幾點(diǎn)熄燈？”當(dāng)聽說10點(diǎn)半熄燈時(shí)，說道：“好了，我就不打攪大家了?！?/p>
離開宿舍樓后，他在校園內(nèi)走走看看，值班的翟師傅陪著他，他關(guān)切地詢問當(dāng)年的教師身體情況，又請?jiān)趫龅膶W(xué)校工作人員轉(zhuǎn)達(dá)他對校長康岫巖的問候。
此次溫家寶回母校，原想在校外二緯路與四馬路交口步行到學(xué)校。后經(jīng)警衛(wèi)人員勸阻，才乘車進(jìn)入校園。
聽說溫家寶的本意，南開的師生無不為之心動。(人民網(wǎng)天津2003年3月16日電)
|
