郭衛(wèi)民:
周部長做了一個(gè)很好的簡要介紹，下面開始提問，提問時(shí)請(qǐng)報(bào)一下你所代表的新聞機(jī)構(gòu)。
2009-09-11 09:59:39
人民日?qǐng)?bào)記者:
周部長您好，我有兩個(gè)問題。第一，近年來我國教師隊(duì)伍建設(shè)取得了很大的成就，但是據(jù)我們所知，在農(nóng)村地區(qū)教師整體素質(zhì)偏低一直困擾著農(nóng)村教育的發(fā)展，不知道教育部在這方面做了哪些工作？加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)在的成效如何？第二，今年教育部的工作重點(diǎn)中，您提到要大力發(fā)展職業(yè)教育，并試點(diǎn)農(nóng)村中職免費(fèi)政策，請(qǐng)問這個(gè)政策大概何時(shí)推出？具體有什么舉措？謝謝。
2009-09-11 09:59:55
周濟(jì):
第一個(gè)問題，我想談一談教師隊(duì)伍建設(shè)的問題。昨天是我們的教師節(jié)，前天上午胡錦濤、溫家寶、李長春、習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親切地會(huì)見了全國優(yōu)秀教師代表，他們向全國的教師表示節(jié)日的祝賀，向60年來為中國的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體人民教師和教育工作者表示節(jié)日的問候和誠摯的慰問。溫家寶總理專門到北京35中聽了5節(jié)課，召開了教師座談會(huì)，發(fā)表了重要講話，他說他用這種方式來表達(dá)對(duì)教師的慰問。
2009-09-11 10:00:53
周濟(jì):
劉延?xùn)|同志在表彰大會(huì)上發(fā)表了一篇重要講話，題目是“國家發(fā)展，希望在教育；辦好教育，希望在教師”。所以你問的第一個(gè)問題特別重要，為什么黨中央、國務(wù)院和人民群眾對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)這么重視呢？因?yàn)闅v史上中國人就有尊師重教的傳統(tǒng)，而現(xiàn)在我國教育發(fā)展到一個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)刻，發(fā)展到了一個(gè)新的歷史時(shí)期。這個(gè)歷史時(shí)期，我剛才說到了，是一個(gè)全面提高教育質(zhì)量的新階段。我們經(jīng)過60年的奮斗，已經(jīng)基本解決了讓孩子們有學(xué)上的問題，下一階段我們就要想辦法讓孩子們能夠上好學(xué)。我們已經(jīng)從一個(gè)人口大國建設(shè)成為一個(gè)人力資源大國，但是我們現(xiàn)在要向人力資源強(qiáng)國進(jìn)軍。從有學(xué)上到上好學(xué)，從大到強(qiáng)，最關(guān)鍵的問題是什么？是質(zhì)量。而提高教育質(zhì)量的最核心問題是什么？最關(guān)鍵的問題是什么？是教師，是教師隊(duì)伍建設(shè)。所以大家都知道，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。
2009-09-11 10:02:09
周濟(jì):
經(jīng)過60年的努力，我們已經(jīng)建立起一支有1600萬人的教師隊(duì)伍，這是一支很好的隊(duì)伍，是能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。但是新的形勢對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新的更高的要求，我們要把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
2009-09-11 10:06:07
周濟(jì):
教師隊(duì)伍建設(shè)還存在著很嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，最突出的就是農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè)，剛才你提的這個(gè)問題確實(shí)是一個(gè)非常重要的問題。如果說現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間教育還存在著比較大的差距的話，硬件差距還有，但不是最重要的，最重要的差距就是教師隊(duì)伍的質(zhì)量。這幾年來，黨和政府特別重視農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，但是還存在著很多問題。我們正在繼續(xù)努力，一個(gè)最重要的措施就是提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的經(jīng)濟(jì)地位、政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位。
2009-09-11 10:07:24
周濟(jì):
在很多措施當(dāng)中，最根本的一條，是今年1月1日開始實(shí)施的義務(wù)教育教師績效工資制度。第一，要求義務(wù)教育的老師，特別是農(nóng)村義務(wù)教育老師的工資收入要不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的工資收入。當(dāng)然，績效工資制度不僅僅是收入的提高，同時(shí)也是一次人事分配制度的改革，我們進(jìn)行績效考核，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。這項(xiàng)措施是根本性的，當(dāng)然還有一系列的措施。我們的一個(gè)基本思想就是要吸引社會(huì)上優(yōu)秀的人才當(dāng)老師，吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村，到基層長期從教，終身從教。
2009-09-11 10:08:33
周濟(jì):
我們采取了一系列措施，使得有更多的優(yōu)秀人才到農(nóng)村去從教，比如這幾年來推廣了“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”，這個(gè)計(jì)劃是非常成功的。第一批“特崗計(jì)劃”的老師三年一個(gè)周期，今年已經(jīng)完成了他們的工作期，已經(jīng)畢業(yè)了。現(xiàn)在這批老師有60%到90%都能夠留在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，繼續(xù)當(dāng)老師。
2009-09-11 10:09:22
周濟(jì):
今年我們有20萬大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村去擔(dān)任教師，同時(shí)我們還動(dòng)員了大批城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支援，還有師范生到農(nóng)村實(shí)習(xí)支教，這樣我們就組織了大批優(yōu)秀教師到農(nóng)村從事教學(xué)工作。下一步要把它制度化，要讓老師都能夠到農(nóng)村接受鍛煉，同時(shí)為農(nóng)村輸送更多的高質(zhì)量的老師。
2009-09-11 10:12:46
周濟(jì):
第三，大力加強(qiáng)農(nóng)村教師的培訓(xùn)。農(nóng)村現(xiàn)在有幾百萬老師，我們要大力提高他們的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度，使他們不斷地提高自己。經(jīng)過多年的努力，希望大大改進(jìn)農(nóng)村教師的質(zhì)量，能夠?yàn)檗r(nóng)村的孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，使他們接受良好的教育。
2009-09-11 10:13:33
周濟(jì):
這個(gè)題目太重要了，所以我講得多一點(diǎn)。
關(guān)于第二個(gè)題目，職業(yè)教育。這幾年黨中央和國務(wù)院把職業(yè)教育作為整個(gè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，大力發(fā)展職業(yè)教育，因此職業(yè)教育有了一個(gè)突破性的進(jìn)展。首先是提高職業(yè)教育的吸引力，采取一切措施，來幫助職業(yè)教育提高對(duì)學(xué)生的吸引力。比如現(xiàn)在職業(yè)教育的學(xué)生90%都能夠享受到助學(xué)金，每年1500塊錢的助學(xué)金。同時(shí)，從今年開始，要逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)中等職業(yè)教育免費(fèi)，今年先從涉農(nóng)專業(yè)和農(nóng)村家庭困難學(xué)生做起。
2009-09-11 10:14:20
周濟(jì):
由于采取了這一系列的措施，我們國家的中等職業(yè)教育在過去幾年當(dāng)中有了很大的發(fā)展，中等職業(yè)教育的規(guī)模已經(jīng)和普通高中大體相當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略意圖。去年中等職業(yè)教育招生810萬，今年將實(shí)現(xiàn)招生860萬。860萬招生人數(shù)超過了普通高中的招生人數(shù)，因此中等職業(yè)教育有了重大的突破。
2009-09-11 10:16:11
周濟(jì):
教育思想上，我們以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，職業(yè)教育的指導(dǎo)思想更加明確，因此充滿了活力。中等職業(yè)教育學(xué)生的就業(yè)率一直保持在95%以上。比如說我們國家需要大量的數(shù)控工人，我們就大力發(fā)展數(shù)控專業(yè)的中等職業(yè)教育，現(xiàn)在我國已經(jīng)具備了每年培養(yǎng)數(shù)十萬高素質(zhì)數(shù)控工人的能力。因?yàn)槲沂歉氵@個(gè)專業(yè)的，我知道每年幾十萬高素質(zhì)數(shù)控工人的培養(yǎng)，對(duì)我國今后的發(fā)展具有非常深刻的意義。外國非常懂行的專家聽到這個(gè)數(shù)字就會(huì)知道，職業(yè)教育對(duì)中國的現(xiàn)代化將會(huì)產(chǎn)生非常重大而深遠(yuǎn)的影響。
2009-09-11 10:16:53
周濟(jì):
但是，職業(yè)教育其實(shí)要求更高一些，投入也是很高的，這幾年國家也加大了職業(yè)教育投入，加強(qiáng)了基礎(chǔ)能力建設(shè)，使我們培養(yǎng)出來的工人具有良好的技能。我們國家普及義務(wù)教育之后，高中階段教育怎么普及？我們采用的路子是將來有一半少一些的學(xué)生進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)，將來他們大部分進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)；而一半或者一半多一點(diǎn)的學(xué)生，進(jìn)入中等職業(yè)教育學(xué)校，他們經(jīng)過學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入工廠或農(nóng)村，進(jìn)入勞動(dòng)力市場。當(dāng)然，他們將來還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們可以做到，初中畢業(yè)生只要愿意，中等職業(yè)教育的大門是向他們敞開的。而且由于國家資助制度的執(zhí)行和下一步推進(jìn)免費(fèi)制度，就能實(shí)現(xiàn)總理提出的要求，我們所有的孩子，所有家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能上得起大學(xué)，也都能接受職業(yè)教育。你要考得起大學(xué)，不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而失去這個(gè)機(jī)會(huì)。其他的學(xué)生，只要你愿意，都能夠接受職業(yè)教育，國家會(huì)對(duì)你提供全面的支持。
2009-09-11 10:20:14
周濟(jì):
下一階段，職業(yè)教育的中心任務(wù)是提高質(zhì)量，要把職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量提到一個(gè)更高的水平，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，同時(shí)也為每一個(gè)孩子、每一個(gè)學(xué)生提供更加廣闊的人生發(fā)展的空間。
2009-09-11 10:23:40
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